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科目: 来源: 题型:推断题

14.实验室有甲、乙、丙三瓶溶液,分别含有以下六种物质中的两种:KOH、HNO3、AgNO3、KCl、K2SO4、Ba(NO32.经初步分析,情况如下:
溶液外观pH溶液成分
无色、透明>7
无色、透明=7Ba(NO32
无色、透明<7
为了进一步确定各溶液的组成,进行如下实验:

已知溶液中不可能同时存在Ag+和OH-,且两次混合均完全反应.根据以上信息回答:
(1)甲溶液中肯定含的物质是(填化学式,下同)KOH,含有的另一种物质是K2SO4(或KCl),据此,沉淀X是AgCl(或BaSO4).
(2)根据(1)的判断,混合(Ⅱ)发生中和反应的化学方程式是HNO3+KOH═H2O+KNO3
(3)溶液M中溶质是一种复合肥料,含有农作物所需的营养元素是(填元素符号)N、K.

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科目: 来源: 题型:选择题

13.新研制的以农作物秸秆为原料的一次性餐盒,废弃在自然条件下,两个月就可以分解.下列关于此餐盒的有关说法不正确的是(  )
A.替代塑料餐盒可减少“白色污染”
B.可有效利用秸秆,减少燃烧秸秆产生的空气污染
C.秸秆属于合成材料
D.这种餐盒是绿色环保产品

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.小芳用如图1装置测定空气中氧气的体积分数.请你结合实验完成下列各题:
(1)燃烧匙内放有红磷.该物质燃烧时的现象是产生大量白烟,放出热量,反应的符号表达式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5.等燃烧停止并冷却后,打开弹簧夹,可以观察到的现象是水沿着导管进入集气瓶,约瓶内体积的$\frac{1}{5}$.
(2)通过该实验可得出的结论是氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$.
(3)若实验后发现测定出空气中氧气的体积分数小于$\frac{1}{5}$,则可能的原因有哪些?(写2条)
①装置漏气,②没有冷却至室温就打开止水夹(或红磷量不足).
(4)图2是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器,其中有空气和足量的白磷,将它放在盛有沸水的烧杯上方.小强用此装置来测定空气中氧气的含量,实验结束并冷却后活塞最后停在8(填整数)刻度处.小强的装置与小明的装置相比,其优点是减少污染,结果更准确.

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科目: 来源: 题型:解答题

11.写出下列反应的文字表达式以及基本反应类型
(1)硫粉在空气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫(化合反应)
(2)铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁(化合反应)
(3)高锰酸钾制取氧气高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气(分解反应).

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科目: 来源: 题型:填空题

10.如图是某粒子的结构示意图,回答下列问题:
(1)X表示核电荷数
(2)当X=17时,该粒子带1个单位负电荷,则Y=8.
(4)当Y=1时,该粒子易失去电子(填“得到”或“失去”)

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科目: 来源: 题型:填空题

9.随着工业的发展,排放到空气中的烟尘和有害气体造成了对空气的污染.目前的空气污染物主要有可吸入颗粒物、SO2、NO2和CO(填化学符号)臭氧等.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.小明同学在用量筒量取20毫升水时,仰视读数造成误差,则所量取水的实际体积是大于20毫升(填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目: 来源: 题型:多选题

7.如图是五种粒子的结构示意图,下列说法错误的是(  )
A.图中粒子共能表示四种元素B.图中表示阴离子的是c、e
C.图中b粒子的化学符号为MgD.图中d是金属元素的原子

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科目: 来源: 题型:选择题

6.实验室用高锰酸钾制氧气时,错误的操作是(  )
A.检查装置的气密性时,先手握试管,再把导管放入水里,没有看到气泡逸出,说明装置漏气
B.固定在铁夹上的试管,试管口应略向下倾斜
C.加热时,先使酒精灯在试管下方来回移动,使试管均匀受热
D.排水法收集氧气后,应先把导管移出水面,再停止加热

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科目: 来源: 题型:多选题

5.下列说法正确的是(  )
A.一切原子的原子核都是由质子和中子构成
B.原子核内质子数一定等于中子数
C.在原子中原子核内质子数一定等于核外电子数
D.化学变化中分子可分而原子不可分

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同步练习册答案