9．是实验室里加热32g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气，完全反应后剩余固体物质质量为22.4g，将剩余固体加水充分溶解后过滤，得到溶质质量分数为10%的氯化钾溶液，请计算：
（1）生成氧气的质量为9.6g；
（2）反应后所得氯化钾溶液的质量（写出计算过程）．

8．双酚A（化学式C₁₅H₁₆O₂）是白色针状晶体，可在消费小票（热敏纸）上充当显影剂和无色染料，请计算：
（1）双酚A分子中碳、氢、氧原子个数比15：16：2；
（2）双酚A中碳元素和氧元素的质量比为45：8（填最简整数比）．

7．如图是实验室用来制取气体的装置，回答下列问题．

（1）写出图中带有标号仪器的名称：①试管．
（2）实验室可以用B、D装置制取二氧化碳，所以的药品是大理石和稀盐酸．若改用C做发生装置，优点是可以控制反应的速率（答一点即可）．
（3）实验室用B或C装置制氧气，反应的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．用F装置收集氧气，瓶内装满水，气体从b（填“a”或“b”）通入．．

6．如图是初中化学中的一些常见实验，请回答：

（1）A实验造成的后果是集气瓶炸裂；
（2）B实验网罩的作用是火焰集中并提高温度；
（3）C实验红磷要足量的原因是将集气瓶中的氧气耗尽；
（4）D实验玻璃棒不断搅拌的目的是防止局部温度过高造成液滴飞溅．

5．阅读下面材料，回答有关问题．
中国国土资源部中国地质调查局2017年5月18日宣布，中国首次海域天然气水合物（可燃冰）试采成功，这标志着中国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家．
可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子组成），还含少量二氧化碳等气体，可燃冰在低温和高压条件下形成，一体积可燃冰可储载100-200倍体积的甲烷气体，具有能量高，燃烧值大等优点，但是，可燃冰埋藏于海底的沉积物和陆地冻土的岩石中，如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中，将比二氧化碳造成的温室效应更加严重．
中国管辖海域和陆区蕴藏丰富的可燃冰资源，据测算，海域可燃冰资源量达几百亿吨油当量，其远景资源量与海域和陆地油气资源量相当，可燃冰被视为即将取代油气的新能源．
（1）可燃冰属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）
（2）可燃冰形成的条件是低温和高压；
（3）可燃冰主要成分甲烷燃烧的化学方程式为CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
（4）作为新能源，可燃冰的优点有AC（填字母）
A、中国管辖海域和陆区蕴藏丰富的可燃冰资源
B、开采中甲烷气体泄漏，比二氧化碳气造成的温室效应更加严重
C、可燃冰可储载100-200倍体积甲烷气体，能量高，燃烧值大．

4．已知A-F是初中化学常见的物质，B在农业上常用于改良酸性土壤，C是胃酸的主要成分，它们之间的转化关系如图所示．（“→”表示由一种物质可以转化为另一种物质，“-”表示相邻的物质间可以相互反应，其中部分反应物和生成物及反应条件已略去）．
请回答下列问题：
（1）A的化学式为H₂O；
（2）物质C的一种用途为金属除锈；
（3）D和F反应的基本类型为置换反应；
（4）B和E反应的化学方程式为Na₂CO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+2NaOH（写一个即可）．

3．人类的生产生活离不开金属材料．
（1）焊锡与其组成它的纯金属相比具有熔点低的特性，可用来焊接电子元件．
（2）自行车表面喷漆不仅美观，而且可有效防止铁与氧气、水接触而生锈．
（3）工业上用一氧化碳和赤铁矿石来炼铁的化学方程式为Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
（4）向硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤得到滤渣和无色滤液，在滤液中的溶质为硝酸锌，滤渣中一定含银、铜．

2．如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图和钛元素在元素周期表中的信息，请回答下列问题．

（1）A、B、C、D四种粒子，共表示三种元素．
（2）D在反应中易失去（填“得到”或“失去”）电子．
（3）A、B、C、D四种粒子中具有相对稳定结构的是A（填字母）．
（4）以上四种粒子中B属于非金属（填“金属”或“非金属”）元素．
（5）钛元素的相对原子质量是47.87．

1．用化学用语填空．
（1）氦气He；（2）硅元素Si；
（3）2个亚铁离子2Fe²⁺；（3）硝酸铵NH₄NO₃．

20．除去表中各物质混有的少量杂质，所选用的试剂、操作均正确的是（　　）

选项	物质	杂质	试剂与操作
A	N2	O2	通过足量灼热的氧化铜
B	CuSO4溶液	H2SO4	加入过量的铜粉、过滤
C	CO2	HCl	通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶
D	CaCl2	CaCO3	加入足量的水溶解，过滤、蒸发、结晶

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D