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科目: 来源: 题型:选择题

16.材料的应用,极大地促进了人类社会的发展和人们生活水平的提高.下列物品与所用材料(主要材料)对应关系错误的是(  )
A.纯棉线衣--天然纤维B.涤纶风衣--合成纤维
C.不锈钢锅--复合材料D.汽车轮胎--合成橡胶

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科目: 来源: 题型:选择题

15.下列关于水和溶液的说法不正确的是(  )
A.净化天然水常用的方法有:静置沉淀、过滤、吸附、消毒等、
B.物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化
C.溶液有溶质和溶剂组成,所以溶液一定是混合物
D.配制溶液时,搅拌可以增大固体物质的溶解度

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科目: 来源: 题型:选择题

14.下列化学用语与所表达得意义对应错误的是(  )
A.氧化镁中氧元素的化合价:Mg$\stackrel{-2}{O}$
B.证明铜的金属活动性大于银:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32
C.S2-结构示意图
D.一个钙离子:Ca2+

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科目: 来源: 题型:填空题

13.A是一种比较清洁的燃料,已知A和B能在一定条件下反应生成C和D.四种物质的微粒示意图如下:

上述物质中属于氧化物的是CO2、H2O(填化学式,下同);属于有机物的是C2H5OH(或C2H6O).

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科目: 来源: 题型:计算题

12.为测定某碳酸氢铵化肥中的含氮量,小滨在实验室里取用8.5g该化肥样品与20g NaOH溶液共热,恰好完全反应,测得残留物为26.8g (提示:反应的化学方程式为NH4HCO3+2NaOH═Na2CO3+2H2O+NH3↑,生成的氨气全部逸出,其他成分不含氮,也不参加反应).试求:
(1)生成氨气的质量;
(2)该化肥中氮元素的质量分数(计算结果精确到0.1%).

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科目: 来源: 题型:填空题

11.同一种原子可以用符号${\;}_{Z}^{A}$X表示,其中X表示元素符号,A表示质子数与中子数的和,Z表示质子数.原子${\;}_{11}^{23}$X的质子数为11;中子数为12;该原子形成的离子离子符号为Na+

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科目: 来源: 题型:实验探究题

10.某校化学兴趣小组的小王和小张两位同学根据已有知识经验,对敞口放置在实验室的NaOH溶液产生了兴趣,分别进行实验探究:
【提出问题】
这瓶NaOH溶液肯定变质了,其变质程度怎样呢?
【猜想与假设】
小王:NaOH溶液部分变质;
小张:NaOH溶液全部变质;
小王、小张认为NaOH溶液一定变质的理由(用化学方程式表示)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
【进行实验】
(1)小王设计好方案后,进行了如下实验来验证自己的猜想,请你协助小王完成实验现象的填写:
 实验步骤现象结论
①取一定量NaOH溶液样品于试管中,滴加足量BaCl2溶液有白色沉淀产生NaOH溶液样品部分变质
②取经过①反应后的滤液,向其中滴加紫色石蕊溶液溶液变成蓝色
(2)小张取用小王第①步反应后的滤液,滴加CuCl2溶液,有蓝色沉淀产生,证明自己的猜想错误.
【反思与评价】
(1)如果NaOH溶液中混有少量的Na2CO3杂质,常加入适量Ca(OH)2(填物质的化学式),再过滤除去该杂质.
(2)小王、小张通过以上探究分析推出:实验室里保存Ba(OH)2溶液的方法应该是密封保存.

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科目: 来源: 题型:填空题

9.(1)如表微粒中,(以下均填字母编号)
组别质子中子电子
A141414
B263024
C263026
D141614
是阳离子的是B;互为同位素原子的是AD;B与C是同种元素.
(2)有一种“车窗爆破器”,安装在BRT公交车的窗玻璃上,其原理是:当爆破器中的线圈有电流通过时,爆破器中的“钨钢头”会产生一个瞬间的冲击力.上述过程产生的能量转化是电能转化为机械(动)能,上图中乙(填“甲”或“乙”)部分产生的能量转化,与这一过程是相同的.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.某无色混合气体中可能含有甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氮气中的两种或几种,现将该混合气体依次通过下图所示装置,观察到:①A装置内未出现浑浊;②D装置内无水硫酸铜变蓝;最终收集到一定量干燥气体(假设每步反应都是完全的).

请回答下列问题:
(1)由①可知原混合气体中肯定不含二氧化碳;
(2)由②可知原混合气体中一定含有甲烷;
(3)原混合气体可能的组成有氮气.

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科目: 来源: 题型:选择题

7.如图为小明制作的原子模型,外圈上小球为电子,内圈为原子核.下列说法正确的是(  )
A.该原子核由2个质子和2个中子构成
B.该原子的核电荷数为4
C.该模型表示一种碳原子
D.该原子的质量主要集中在2个电子上

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同步练习册答案