14．根据图示回答问题．

（1）仪器①的名称是试管；
（2）实验室制取二氧化碳，所选择的发生装置是B（填标号），该发生装置还可以用于如下哪些实验A；
A、实验室制氢气；B、实验室用高锰酸钾制氧气；C、工业制二氧化碳；D、工业制氧气．
（3）实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气．已知氨气（NH₃）在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．实验室制取并收集氨气，所选择的装置是AD（填标号）．

13．根据如图所示装置图，回答有关问题：

（1）仪器①的名称是酒精灯．组装B装置时，酒精灯应在固定试管之前（填“前”或“后”） 放置．
（2）实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，若用A装置制取气体，为了更好地控制反应的发生和停止，可将长颈漏斗改为分液漏斗；若用D装置收集氧气，气体应从b 端（填a或b）进入．
（3）实验室制取二氧化碳，应选用A（填字母序号）作为发生装置，相关的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑
（4）实验改进：小明将A装置改进为E装置．
查阅资料发现，氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂．现有一根洁净的铜丝，实验前先将其绕成螺旋状，再经过灼烧处理，然后进行相关实验（己略去夹持装置）．
①铜丝绕成螺旋状的作用是B
A．产生更多的O₂ B．增大接触面积，加快反应速率     C．收集更多的O₂
②与装置A比较，改进后装置E的优点是可以控制反应的发生和停止．

12．根据如图实验要求回答问题

（1）写出图中仪器的名称：①试管．
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，应选择的发生装置为B．检验二氧化碳的原理为CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O（用化学方程式表示）．
（3）若用水将如图F所示的氧气从瓶内排出，水须从b（填“a”或“b”）端导管口通入．

11．如图是实验室常用的一些装置．
（1）用装置A制取氧气，试管中盛放的药品是高锰酸钾．
（2）装置B和C都可以作制取二氧化碳发生装置，C与B相比其优点是可以控制反应速率．
（3）二氧化硫是一种无色有刺激性气味的气体．实验室用D装置收集一瓶干燥的二氧化硫，装置中的试剂X是浓硫酸，用该装置收集二氧化硫，说明其具有的物理性质是密度比空气大，烧杯中发生反应的化学方程式为2NaOH+SO₂=Na₂SO₃+H₂O．

10．某兴趣小组利用下列实验装置，开展氧气的实验室制取和有关性质的研究．

（1）写出A、C装置编号仪器的名称：①酒精灯；②长颈漏斗．
（2）某同学要用KMnO₄固体来制取O₂，应选用如图中的A装置（填字母），该反应的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；在完成“氧气的制取与性质”的基础实验后，他还想进行蜡烛在不同浓度的氧气中燃烧情况的探究，现要较简便地获得两瓶不同浓度的氧气，应选择收集氧气的方法是排水法．

9．如图是实验室制取二氧化碳的一种装置．请回答下列问题；
（1）图中收集二氧化碳的方法是向上排空气法．
（2）为什么长颈漏斗的下端管口必须浸没在液面以下？防止二氧化碳从长颈漏斗处逸出
（3）写出该反应的反应原理？CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（4）将生成的气体通入澄清的石灰水，可观察到什么现象？变浑浊．

8．某兴趣小组根据如图装置进行实验室制取气体的探究．请回答下列问题：

（1）实验室用装置A和G制取氧气，其反应的化学方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，实验结束时先将导管移出水面，后熄灭酒精灯的原因是防止水槽中的水倒流，炸裂试管．
（2）与装置B相比较，使用带有多孔隔板装置C的优点是可以控制反应的发生和停止，只能用E装置收集CO₂气体的原因是二氧化碳密度比空气大，溶于水，若要用F装置干燥CO₂气体，F中应放的物质是浓硫酸．
（3）实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷，应选用的发生装置是A（填字母）．

7．实验室有如图所示的实验装置：

（1）写出图中有标号仪器的名称：a．酒精灯　b．集气瓶
（2）实验室制取气体时均应先检查装置的气密性．
（3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应方程式为CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，应选用的发生装置是B（填装置的字母代号，下同），收集装置是E．检验二氧化碳是否集满的方法是将一根燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳收集满．
（4）在实验室里，通常用下列方法制氧气：①双氧水和二氧化锰混合；②氯酸钾和二氧化锰混合加热；③加热分解高锰酸钾．其中最能体现“节能环保”理念的制备方法是①（填序号），反应方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

6．请根据如图所示实验装置回答问题．

（1）实验室用B装置制取O₂的化学方程式为2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑，若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验时使用，最好选择C装置收集，理由是二氧化硫有毒，可以用水吸收．
（2）收集某气体采用D装置，由此推测该气体具有的性质是密度比空气小．
（3）实验室制取二氧化碳选用的发生装置是A，将纯净的二氧化碳气体通入F装置一段时间后，测得该装置中溶液的pH＜7（填“＞”或“＜”或“=”）．

5．请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题：

（1）指出标号仪器的名称：①长颈漏斗；②水槽．
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，可以用E装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水，当观察到集气瓶口有气泡冒出现象时，说明氧气已收满．
（3）制取并收集一定量的二氧化碳，应选择的发生装置是B，欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有浓硫酸（填药品名称）的洗气瓶F．
（4）用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛有少量水的原因是防止热的熔融物溅落炸裂瓶底，H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显红色．