3．请你根据如图所示回答下列问题：
（1）该图反映的环境问题是：B
A．酸雨   B．温室效应  C．臭氧层空洞
（2）为减缓该环境问题的发生，请你提一条合理化建议植树造林等．

2．下列是初中化学部分重要的实验或实验装置，请按要求填空：

（1）写出图中仪器名称：①酒精灯 ②胶头滴管
（2）A图中发生反应的文字表达式为：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，在试管内塞团棉花的目的是防止药品堵塞导气管；实验结束时应先移导气管，再熄灭酒精灯．
（3）B图在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是使铜丝充分与氧气反应．
小强在实验中测得实验结果如下：

反应前注射器内气体总体积	反应后注射器内气体总体积
25mL	22mL

由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数小于 2l%（填“大于”、“等于”、“小于”）．造成该实验出现误差的原因不可能是④．（填序号）
①没有交替缓缓推动两个注射器活塞；   ②读数时没有冷却至室温；
③加入铜丝量太少；                   ④加入铜丝量太多
（4）C实验说明二氧化碳具有的性质是密度比空气大和不可燃也不支持燃烧；写出该实验中发生的反应文字表达式碳酸钙+氯化氢→氯化钙+水+二氧化碳．
（5）根据D装置可以得出该气体具有的一点物理性质是密度比空气大．

1．有①镊子、②烧杯、③试管、④玻璃棒、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盘天平等仪器．
请为下列实验操作各选一种最必要的仪器（填写相应的序号）：
（1）过滤和蒸发操作时都要用的仪器是④；
（2）镁条燃烧实验时所需的仪器是⑦；
（3）硫在氧气中燃烧的实验用⑥；
（4）量取8mL的水选用量筒是⑧；
（5）取用碳酸氢铵药品要用的仪器是⑤．

20．将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D，E在D中燃烧很旺，产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F．
①写出以上物质的名称：A过氧化氢溶液   B二氧化锰   D氧气   F二氧化硫
②写出A、B得到C、D的文字表达式：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，其中B起催化作用，此反应属于分解反应（填“化合”或“分解”）．

19．小明利用如图所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管a收集到的气体是氢气，与该试管相连的是电源的负极．试管b中的气体可以用带火星的木条来
检验，该反应的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，通过该实验得出的结论是水是由氢元素和氧元素组成，该变化过程中是将电转化为化学能．

18．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．请从以下八种物质中选择适当填空：“a氧气、b氮气、c半导体硅晶片、d镁、e石墨、f金刚石、g干冰、h高强度陶瓷”
（1）可用于产生舞台人造云雾效果的是g 
（2）可用于制造计算机芯片的是c
（3）可用于制造烟花照明弹的是d      
（4）可作为电池电极的是e
（5）常用于切割玻璃的是f．

17．某同学在用量筒量取水时，开始先平视读数为20mL，然后倒掉部分水后再俯视读数为10mL，则该同学实际倒掉的水的体积为（　　）

A．

=10mL

B．

＜10mL

C．

＞10mL

D．

都有可能

16．下列化学实验的操作中，正确的是（　　）

	A．	手拿试管给试管内的固体加热
	B．	为了节约，用剩的药品应放回原瓶
	C．	蒸发时，有大量固体出现时可停止加热
	D．	滴瓶上的滴管使用后要清洗干净再插回原瓶

15．下列物质属于纯净物的是（　　）

	A．	高锰酸钾分解后的固体产物		B．	石灰水
	C．	冰水混合物		D．	稀盐酸

14．绿色化学有助于解决环境污染问题，下列做法中，不符合绿色化学理念的是（　　）

A．

焚烧小麦秸秆

B．

发展太阳能电池

C．

拒绝一次性筷子

D．

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