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科目: 来源: 题型:选择题

14.如图为元素周期表的一部分,下列说法不正确的是(  )
A.钠、镁、铝三种原子都有3个电子层
B.氢、锂、钠三种原子的最外层都有1个电子
C.铍、镁两种原子易得到电子变成离子
D.图中有5种金属元素

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科目: 来源: 题型:计算题

13.硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表:
温度(℃)01020304050
溶解度(克)13.320.931.645.863.985.8
(1)30℃时把15.8克硝酸钾完全溶解在50克水中,求硝酸钾的质量分数.
(2)步骤(1)所得溶液饱和吗?若不饱和,至少需要加入多少克硝酸钾才能饱和?
(3)将步骤(1)所得的溶液盛放在如图所示的小烧杯中,若将少量的下列物质分别放到大烧杯的水中,不断搅拌,则小烧杯中一定有硝酸钾晶体析出的是BD填字母).
A、水    B、冰  C、氢氧化钠    D、硝酸铵.

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科目: 来源: 题型:选择题

12.新鲜的冬瓜内盛有5%的氯化钠溶液,现将一木块放入该溶液中,木块处于漂浮状态,木块露出水面部分高h,如图所示,问过一天后h值与原来相比(不考虑水的蒸发现象)(  )
A.变小B.变大C.不变D.不能确定

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科目: 来源: 题型:选择题

11.如图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线,当它们的溶液接近饱和时,分别采用增加溶质、蒸发溶剂、升高温度三种方法,均可以变成饱和溶液的是(  )
A.Z溶液B.Y溶液C.X溶液D.X、Y溶液

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科目: 来源: 题型:计算题

10.海洋是巨大的资源宝库,从海洋中可提取重要物质.请你参与下列问题的讨论.
(1)某市某盐场测得:①海水中含食盐约为3.5%;②在海边打深井,井水中含食盐约为8%.晒盐最好选择②水作原料,理由是含盐量高、污染小.
(2)关于晒盐原理的说法正确的是B
A.利用阳光和风力,使氯化钠蒸发出来 B.利用阳光和风力,使水分蒸发,析出氯化钠
C.降低温度使氯化钠析出              D.日光照晒后,氯化钠的溶解度变小
(3)晒盐后得到的母液(又称卤水)中含有氯化镁(MgCl2)、硫酸镁(MgSO4)和氯化钾(KCl)等物质.参照如图各物质的溶解度曲线,从卤水中提取氯化钾晶体采用下列的方法:
①将卤水加热到60℃以上蒸发水分就会逐渐析出硫酸镁,理由是温度高于60℃时,硫酸镁的溶解度随温度的升高而减小.
②将①中的晶体过滤后得到滤液,把滤液降温到30℃以下,又析出氯化钾晶体和氯化镁晶体,然后用少量的冷水(填“热水”或“冷水”)洗涤两晶体的混合物,就可以得到较纯净的氯化钾晶体.

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科目: 来源: 题型:选择题

9.下列叙述正确的是(  )
A.饱和溶液的溶质质量分数一定是大的
B.凡是稀溶液一定还可以继续溶解该溶质
C.温度升高时,还能继续溶解该溶质的溶液一定是不饱和溶液
D.溶质的质量分数与温度无关,只与溶剂的质量和该溶质的质量有关

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科目: 来源: 题型:计算题

8.长兴盛产石灰石,随着逐年的开发,矿产资源越来越少,聪明的长兴人民于是想到变粗生产为精加工,进行微粉生产,实现可持续发展.现某水泥厂化验室,为测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中充分反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水),有关实验数据如下表:
反应前反应后

烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量
200g25g216.2g
(1)根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为8.8 g.
(2)求该石灰石中碳酸钙的质量分数.

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科目: 来源: 题型:计算题

7.赤铁矿能用来炼铁的主要成分是Fe2O3,其余都是杂质.某地产的赤铁矿矿石含杂质20%,问5000吨赤铁矿石能用于炼铁的Fe2O3占多少吨?理论上可炼出含铁98%的生铁的质量是多少?(结果保留整数)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

6.课堂上老师做了浓硫酸脱水性的实验,老师在一张白纸上写了一个较大的字,一会儿后发现字慢慢变黑,从而同学们都了解了浓硫酸具有脱水碳化的性质,下课了,小莉发现那张纸写过字的地方居然空掉了,她找不到碳化后炭的痕迹,于是她想炭究竟到哪里去了呢?经小莉的合作小组查阅资料,发现浓硫酸和碳受热能发生下列化学反应:C+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CO2↑+2SO2↑+2H2O,(其中生成的二氧化硫能使紫色的高锰酸钾溶液褪色,还能使澄清的石灰水变浑浊,二氧化碳不能使紫色的高锰酸钾溶液褪色).该小组同学为检验该实验的生成物,经小组讨论设计了如下装置:

实验时观察到A装置中白色粉末变为蓝色;B装置中紫色溶液褪色,C中澄清石灰水变浊.
(1)通过学习,同学们知道了浓硫酸具有很强的腐蚀能力,若使用不当,溅到皮肤上了的处理方法
是立即用大量流动的水清洗,并涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液.
(2)根据C装置中澄清石灰水变浑浊这一现象,小莉认为这还不能确切的推断,若要推断产物中是否有二氧化碳,应如何改进实验装置?A、B之间增加一个与B相同的装置.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

5.精盐(NaCl)和纯碱(Na2CO3)是两种常见之物.
(1)用化学方法区别这两种固体,可以选择下列哪些物质?答:A、C、D
A.无色酚酞试液    B.纯净水     C.稀盐酸     D.氯化钡溶液
(2)王军同学不慎在精盐中混入了少量纯碱,他想重新得到精盐,设计了以下两个实验方案:
方案一:固体混合物$\stackrel{适量稀盐酸}{→}$ 溶液$\stackrel{蒸发}{→}$固体
方案二:固体混合物 $\stackrel{适量稀硫酸}{→}$溶液$\stackrel{蒸发}{→}$固体
你认为合理的实验方案是方案一.
说明另一方案不合理的理由:产生新的杂质硫酸钠.

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