4．硝酸在工业生产中有广泛的应用，工业上制取硝酸的关键反应为4NH₃+5O₂$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{△}$4NO+6X，下列说法正确的是（　　）

	A．	X的化学式为H2O		B．	该反应属于置换反应
	C．	反应前后催化剂的性质发生改变		D．	反应后物质总质量减少

3．2017“地球一小时”的主题是“蓝色WE来以及《可持续生活指南》”，为了共同的蓝色为了，践行可持续生活方式，下列做法错误的是（　　）

	A．	为保护环境禁止使用化肥		B．	加强水质的动态监测
	C．	乘坐公交工具出行		D．	使用太阳能等新能源

2．锰是维持人体正常生活活动所必须的微量元素，如图是锰的原子结构示意图以及它在元素周期表中的某些信息，下列有关锰的说法正确的是（　　）

A．

属于非金属元素

B．

原子序数为54.94

C．

□内的数字为13

D．

核外电子数为2

1．下列实验操作符合规范要求的是（　　）

	A．	用自来水冲洗过的滴管		B．	放置洗净的试管
	C．	过滤		D．	取用固体

20．氮化镁（Mg₃N₂）是一种微黄色的固体，可用于核废料的回收，有关氮化镁的说法错误的是（　　）

	A．	属于氧化物		B．	氮元素的化合价为-3
	C．	相对分子质量为100		D．	Mg、N的原子个数比为3：2

19．人体健康与化学物质和元素的含量有密切联系．下列有关说法正确的是（　　）

	A．	绿色食品是指不含任何化学物质的食品
	B．	长期饮用纯净水对人体健康有益
	C．	人体缺铁会引起贫血，因此应补充铁粉
	D．	葡萄糖能为人体提供能量

18．科学研究发现临界CO₂流体是一种和水相似，能阻燃、溶解能力强的绿色环保溶剂．被誉为“绿色环保溶剂”，其密度介于液体和气体之间，下列关于超临界CO₂流体说法错误的是（　　）

	A．	与干冰的化学性质相同		B．	分子间的间隔比CO2气体小
	C．	分子不再运动		D．	可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂

17．化学是一门以实验为基础的科学，如图1中的A-E是初中化学实验中常见的几种装置．请回答下列问题
（1）写出带有标号的仪器名称①锥形瓶．
（2）实验室中用过氧化氢与二氧化锰制取氧气，应选用图中的B（填序号）装置作为反应装置，其反应的原理用化学方程式表示为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）该小组设计了如图2所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质．
①打开K₁、关闭K₂时，利用Ⅰ、Ⅱ装置，可进行的实验是b（填字母）
a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b．锌与稀硫酸反应制取氢气
②打开K₂、关闭K₁时，可以利用Ⅰ、Ⅱ装置制得二氧化碳并验证其性质．若要证明二氧化碳与水发生反应，应向烧杯中的水加入石蕊试液，现象为溶液变红．

16．请结合图示装置，回答下列问题．
（1）用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是A（选填序号），反应的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（2）若B装置中固体为锌粒，液体是稀硫酸，可制取氢气．要获得干燥的氢气，应先将气体通过盛有浓硫酸的D装置，再用E装置收集，气体应从a（填“a”或“b”）端通入；
（3）实验室可用B或C装置制取二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，C相对于B装置的优点有能控制反应的发生和停止．
（4）若用F装置收集极易溶于水的NH₃，油层的作用是防止氨气溶于水．

15．下列是初中化学中的一些重要实验．请回答：
（1）A实验中，可能导致的后果是集气瓶炸裂．
（2）B实验中，一段时间后观察到的现象是烧杯2中的溶液变为红色．
（3）C实验中能够说明木炭和氧化铜发生反应的实验现象是试管中的黑色固体物质变红．