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科目: 来源: 题型:实验探究题

2.甲、乙两组同学用下列仪器和装置完成实验,请你帮助他们回答问题:

【甲组同学实验】
(1)甲组同学用图一装置制取并收集一瓶干燥且纯净的CO2气体,并检验CO2的性质.
装置A中反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B中试剂的作用为除去二氧化碳中混有的氯化氢气体,装置C中盛放的试剂为浓硫酸,装置E中反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(2)与集气瓶D匹配最合适的带导管的橡皮塞是图二中的C(填字母编号).
【乙组同学实验】
乙组同学设计了图三装置制取O2,实验前对该装置进行气密性检查:打开图三装置中的活塞,发现分液漏斗中的水没有流下,于是得出“气密性好”的结论.你认为乙组同学的检验方法是否可行否(填“是”或“否”).该装置制取氧气化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.实验小组的同学设计了三套实验室制取二氧化碳的装置.回答下列问题.

(1)实验室中选择气体发生装置时,应考虑的因素是反应物的状态和反应条件.
(2)你认为合理的是C,实验室制取二氧化碳的符号表达式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)请说明不能采用 B装置的原因:试管中的导管太长伸到液面以下,收集不到气体,会造成液体喷出.
(4)A装置的不当之处是A装置中U形管的左端是敞口的,所以产生的二氧化碳气体不能从导气管导出,另外,收集装置中导管太短,未伸到集气瓶的底部,,改正后,若用A装置制取二氧化碳,其主要优点是可以控制反应的发生和停止.

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科目: 来源: 题型:选择题

12.下列图象与对应变化关系或依据图象的判断正确的是(  )
A.
向一杯接近饱和的石灰水中逐渐加入氧化钙固体
B.
足量金属镁和铁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应
C.
向HCl和CuSO4的混合溶液中逐渐加入Ba(OH)2溶液
D.
向氢氧化钠溶液中逐渐加入物质X,则物质X一定是酸

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11.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示.下列说法中正确的是(  )
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.20℃时,甲溶液中溶质的质量分数一定等于乙溶液中溶质的质量分数
C.40℃时,分别在100g水中加入40g甲、乙,所得溶液中溶质的质量分数相等
D.甲、乙的饱和溶液从40℃降到20℃,析出的晶体的质量:甲一定大于乙

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10.下列说法正确的是(  )
A.只由一种元素组成的物质不一定是单质
B.有机物中含有碳元素,含有碳元素的化合物都是有机物
C.pH<7的降雨就是酸雨
D.金刚石和石墨的物理性质存在很大的差异,原因是构成它们的原子不同

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9.如图是某反应的微观过程.下列有关说法不正确的是(  )
A.甲和丙两种物质都属于氧化物
B.该反应基本反应类型为置换反应
C.该反应中的四种物质都由分子构成
D.反应后生成的两种物质的分子个数比为1:1

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8.醋是家庭厨房中不可缺少的调味品之一.同时,醋还具有较强的杀灭细菌、抑制病毒的作用.另外,醋可使胃中酸性增强,促进食欲,帮助消化,对于胃酸较少的人更是一剂良药.醋中的主要成分是醋酸,其化学式为CH3COOH.下列有关醋酸的说法不正确的是(  )
A.醋酸中氧元素质量分数最大
B.醋酸由2个碳原子、2个氧原子和4个氢原子构成
C.醋酸的水溶液呈酸性,其pH小于7,能使紫色石蕊溶液变红
D.醋酸能与氢氧化钠溶液反应生成醋酸钠和水,该反应为中和反应

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7.下列有关实验现象的描述中,正确的是(  )
A.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的无色气体
B.打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖,瓶口出现白烟
C.电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为1:8
D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁

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6.下列做法正确的是(  )
A.为灭掉室内大火,迅速打开门窗降温
B.发现燃气泄漏,立即打开电风扇通风
C.为除去铝壶中的水垢,用盐酸长时间浸泡
D.遭遇火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域

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5.硒是人体必需的微量元素,在元素周期表中硒元素的某些信息如图所示.下列有关说法正确的是(  )
A.硒原子核内质子数为34B.硒的相对原子质量是78.96g
C.硒属于金属元素D.硒原子核内中子数为34

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同步练习册答案