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科目: 来源: 题型:解答题

11.模型可以反映客观现象,简单明了地表示事物.如图是二氧化碳的化学式“CO2”所表达信息的模型.请选择两个编号并写出它所表达的信息:
(1)信息1:1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的 
(2)信息2:二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.请写出下列符号中“2”的意义:
2SO3:三氧化硫分子个数是两个     N2:一个氮分子是由两个氮原子构成的       $\stackrel{+2}{Cu}$:铜元素的化合价是+2价.

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科目: 来源: 题型:填空题

9.请用N、H、O中的一种或几种元素,按要求写出下面物质的化学式:相对分子质量最小的物质:H2;空气中含量最多的气体:N2;实验室用来制取氧气的液体:H2O2

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科目: 来源: 题型:选择题

8.实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气,现对一定量的高锰酸钾固体进行加热,加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:选择题

7.由A、B两种元素组成的化合物中,A、B两种元素的质量比为21:8,而A、B的相对原子质量之比为7:2,则该化合物的化学式为(  )
A.A2B3B.A2B5C.A3B4D.A4B3

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科目: 来源: 题型:选择题

6.推理是学习科学的重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论.以下类推正确的是(  )
A.分子都是由原子构成,所以分子一定大于原子
B.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
C.原子核由质子和中子构成,则所有的原子核中都含有质子
D.MnO2能加快H2O2分解的速率,则MnO2也一定能加快其他物质分解的速率

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科目: 来源: 题型:选择题

5.如图是“用双氧水制取收集一瓶氧气”实验的主要步骤,其中操作错误的是(  )
A.
      加入药品
B.
  收集气体
C.
    检查装置气密性
D.
       验满

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科目: 来源: 题型:选择题

4.加碘食盐、高钙牛奶、富硒红薯和含氟牙膏等商品在我们的生活中随处可见,这里的“碘”、“钙”、“硒”、“氟”是指(  )
A.原子B.单质C.分子D.元素

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科目: 来源: 题型:选择题

3.来,深深地吸一口气,以缓和紧张的考试情绪,在你吸的这口气中,对人体最重要的气体是(  )
A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳

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科目: 来源: 题型:实验探究题

2.如图是小华配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图:

(1)图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯 和玻璃棒,其中玻璃棒在此操作中的作用是搅拌,加快溶解速率.除了上述仪器外,还需用到的仪器有药匙、胶头滴管.
(2)指出图②中的一处错误操作药品与砝码的位置放反了.
(3)通过计算确定需要水的质量是95g,配制时应选择100(填10、50或100)mL的量筒量取所需要的水.
(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序④②①⑤③.

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同步练习册答案