1．要除去下列物质中的少量杂质（括号内物质为杂质），下列实验方案设计中，不合理的是（　　）

	A．	N2 （O2）--将气体缓缓通过灼热的铜网
	B．	FeSO4溶液（CuSO4溶液）--加入过量的铁粉，过滤
	C．	NaCl溶液（Na2SO4）--加入过量的BaCl2溶液，过滤
	D．	NaCl固体（泥沙）--加水溶解、过滤、蒸发

20．现取三等份的某物质X，分别加入到足量的酚酞试液、NH₄Cl溶液、Na₂SO₄溶液中，振荡，产生的现象如下表所示，则该物质X是（　　）

加入物质	酚酞试液	NH4Cl溶液	Na2SO4溶液
实验现象	溶液变红	产生刺激性气味气体体	无色溶液

A．

稀盐酸

B．

NaOH溶液

C．

Ba（OH）2溶液

D．

KNO3溶液

19．如图为某化学反应的微观模拟示意图．下列说法中，不正确的是（　　）

	A．	该反应属于置换反应
	B．	反应前后氧元素的化合价发生了改变
	C．	化学反应前后，分子和原子的种类不变
	D．	反应中甲、乙两物质的质量比为11：1

18．判断推理是学习化学常用的思维方式．下列判断正确的是（　　）

	A．	氧化物中含有氧元素，则含氧元素的物质一定是氧化物
	B．	中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
	C．	碱溶液的pH＞7，则pH＞7的溶液一定是碱溶液
	D．	某固体物质与稀盐酸反应产生气体，则该固体不一定是碳酸盐

17．以下是四种微粒的结构示意图，下列有关各微粒的说法中，错误的是（　　）

A．

①带负电荷

B．

②易形成阳离子

C．

③④属于同种元素

D．

④化学性质稳定

16．化学与生活息息相关．下列说法中，不合理的是（　　）

	A．	厨房煤气泄漏后，马上关闭阀门，开窗通风
	B．	铵态氮肥不能与碱性物质混用，会降低肥效
	C．	煤炉取暖时在屋里放一盆水，可防止煤气中毒
	D．	使用可降解塑料袋，有利于降低“白色污染”

15．正确的实验操作是进行科学实验的重要保障．下列操作中，合理的是（　　）

	A．	对试管内的液体加热时，试管口不能朝向有人的方向
	B．	稀释浓硫酸时，将水注入盛有浓硫酸的量筒中
	C．	测定某溶液的pH时，先用水将pH试纸润湿
	D．	用托盘天平称量氢氧化钠固体时，放在左盘的纸上称量

14．环境问题越来越受到人们关注，济南市开展“啄木鸟在行动”，大力治理雾霾．下列环保措施中，你认为不可行的是（　　）

	A．	使用燃煤脱硫技术，防止SO2污染
	B．	大力实施绿化工程，防治扬尘污染
	C．	短距离出行，要步行或骑共享单车，少开私家车
	D．	垃圾要分类处理，塑料袋类不可降解垃圾要及时焚烧

13．变化无处不在，下列变化中属于物理变化的是（　　）

A．

燃放烟花

B．

风力发电

C．

金属冶炼

D．

粮食酿醋

12．某学习小组想探究热水壶底部水垢的主要成分．该小组同学通过查阅资料知道，天然水中一般都含有Ca²⁺、Mg²⁺、HCO₃^-等离子，在加热条件下，这些离子趋于生成溶解度更小的物质--水垢（主要成分为碳酸盐、碱的混合物）．同时，他们还查阅到有关物质的溶解性，认为水垢的主要成分一定含有Mg（OH）₂和CaCO₃，可能含有Ca（OH）₂和MgCO₃．
（1）甲同学在烧杯中放入少量研碎的水垢，加入适量蒸馏水充分搅拌，取上层清液后加入Na₂CO₃溶液，没有白色沉淀，说明水垢中无Ca（OH）₂；
（2）乙同学设计了如下实验，进一步确定水垢中含有碳酸盐的成分．按图1组装仪器，将50g水垢试样研碎后放入锥形瓶中，加入足量某酸溶液，其主要实验步骤如下：
①检查装置的气密性后加药物进行实验
②测量一定时间内干燥管内物质增加的质量（见上边图2曲线）；
③待锥形瓶中不再产生气泡时，打开活塞B，从导管A处缓缓鼓入空气；
④再次称量干燥管内物质增加的质量；
⑤重复③和④的操作，直至干燥管内物质质量不变．
讨论：操作③中从导管A处缓缓鼓入一定量空气的目的是将产生的二氧化碳全部被吸收，装置Ⅰ的作用是除去空气的二氧化碳．
（3）由该小组同学的探究可知，此水垢的主要成分是Mg（OH）₂、CaCO₃、MgCO₃．