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科目: 来源: 题型:选择题

12.下列选项中不属于模型的是(  )
A.
金属中的自由电子
B.
衣藻结构图
C.
电流表
D.
水分子

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科目: 来源: 题型:填空题

11.化学用语是一种特定的化学语言,它表示一定的化学含义,粒子符号周围小数字也表示着不同的意义.判断下列化学符号①2NO、②Mg2+、③$\stackrel{+2}{Mg}$O中数字“2”所表示的意义,将其序号填在(1)(2)(3)的横线上.
(1)表示元素的化合价的是③;
(2)表示分子个数的是①;
(3)表示1个离子所带电荷数的是②.

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科目: 来源: 题型:选择题

10.臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、双氧水(H2O2)等物质都是生产、生活中常用的消毒剂,这三种物质都含有(  )
A.氧分子B.氧离子C.氧气D.氧元素

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科目: 来源: 题型:选择题

9.下列符号既表示一种元素,又表示一个原子,还表示一种物质的是(  )
A.2NB.OC.SO2D.Zn

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科目: 来源: 题型:解答题

8.杭宁高速铁路已正式通车营运,途经我们湖州,标志着我们即将进入一个高铁交通的新时代.铺设无缝钢轨,需要用大量的钢铁.钢铁在生活中应用非常广泛,认识铁的有关知识很有意义.铁有多种氧化物,根据下列信息推断它们的化学式:某铁的氧化物中铁元素的化合价为+3价,氧元素的化合价为-2价,则该铁的氧化物的化学式
为Fe2O3

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科目: 来源: 题型:解答题

7.按要求完成下列各题.
(1)用化学符号表示:①五氧化二磷P2O5,②三个碳酸根离子3CO32-  ③保持水化学性质的最小粒子H2O.④2个过氧化氢分子2H2O2
(2)写出下列符号中的“2”所表示的意义.
①SO42-一个硫酸根离子带有两个单位的负电荷   ②SO21个二氧化硫分子中含有2个氧原子      ③$\stackrel{+2}{Ca}$O氧化钙中钙元素的化合价为+2价.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

6.同学们在实验室用5%的H2O2溶液制取氧气并进行氧气性质实验.

(1)溶液配制:用50g30%的H2O2溶液(密度为1.13/cm3)配制5%的H2O2溶液(密度约为1g/cm3).溶液配制过程中,除用到玻璃棒外,还需用到下列仪器中的BDE.
A、托盘天平    B、烧杯  C、漏斗    D、量筒    E、胶头滴管
(2)气体制备:用配制好的5%H2O2溶液和MnO2制取O2.请你在图1中“A”、“B”两套装置中选择其中一套,并说明选择的理由A,便于添加液体药品制得较多的气体(或B,装置简单)(合理即可),该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.待反应结束后同学们回收了混合物中的MnO2,实验操作为过滤、洗涤、干燥.
(3)性质实验:小明用收集好的氧气,进行了铁丝燃烧的实验,为使铁丝在氧气中持续燃烧,他把光亮的细铁丝盘成螺丝状,下端系一根火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时时,缓慢插入集气瓶中,观察到持续剧烈燃烧.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
(1)要使饱和的甲溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是升高温度或增加溶剂(只填一种);
(2)在20℃时,把甲、乙各10g固体分别加入到两个盛有50g水的烧杯中,充分搅拌,所得甲溶液为不饱和溶液(填饱和或不饱和);若将温度都升高到30℃,甲溶液中溶质的质量分数=乙溶液中溶质的质量分数(填>、=或<).
(3)10℃时,向12%的100g甲溶液中加水60g,可得到甲溶液160g,此时溶质的质量分数为7.5%.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

4.实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质,做了如图所示几个实验.得知:Na2CO3溶液和澄清石灰水都呈碱性(pH>7),CaCl2溶液呈中性(pH=7).

(1)实验后某试管中为黄色溶液,该试管中发生反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(2)实验后某试管中为红色溶液,向其中加入足量的稀盐酸,溶液变为无色.由此推断,该试管中最初盛有的物质是无色酚酞试液.
(3)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加稀盐酸,一段时间后有气泡出现.由此推断,该试管中最初发生反应的化学方程为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(4)实验某试管中只得到无色溶液,向其中加入足量的Na2CO3溶液,无明显现象.由此推断,该试管中最初发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,其反应类型为复分解反应.
(5)实验结束后,某同学将⑤⑥⑦三个试管的废液倒入同一个烧杯中,观察到废液呈浑浊并显红色,由此分析可知:
①废液中除碳酸钙、氯化钠、水和指示剂外,一定还含有氢氧化钠.
②依据上述实验过程,你认为引起废液呈碱性的物质组成共有3种可能.
③为了进一步探究废液的成分,该同学进行以下实验:
步骤操作现象结论
第一步取样,加入少量盐酸无气泡产生废液中一定没有碳酸钠
第二步再次取样,进行实验⑧无白色沉淀产生废液中只有氢氧化钠

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科目: 来源: 题型:选择题

3.探究小组利用如图装置进行四组实验,胶头滴管盛装的是液体,烧瓶中盛装的是气体、固体或液体,当胶头滴管滴几滴液体后,能观察到气球变大的实验组合是(  )
组合ABCD
滴管中Ca(OH)2HClNaOHH2SO4(浓)
烧瓶中HCl(气)Zn(固)酚酞试液H2O(液)
A.AB.BC.CD.D

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同步练习册答案