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科目: 来源: 题型:选择题

19.氢有三种同位素,分别是氢${\;}_{1}^{1}$H,氘${\;}_{1}^{2}$H,氚${\;}_{1}^{3}$H,则下列说法中不正确的是(  )
A.它们的质子数相等B.它们的核外电子数相等
C.它们的核电荷数相等D.它们的中子数相等

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科目: 来源: 题型:填空题

18.实验是研究物质性质的重要途径.甲烷除具有可燃性外,还具有什么性质?小军按右图装置进行实验,一段时间后,观察到黑色的氧化铜变为红色,白色无水硫酸铜变为蓝色,澄清的石灰水变浑浊.(白色无水硫酸铜遇水变蓝)
写出A装置硬质玻璃管中发生反应的化学方程式:CH4+4CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4Cu+CO2+2H2O,由此说明甲烷还具有还原性.((选填“还原”、“氧化”)

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科目: 来源: 题型:选择题

17.下列现象中,最能说明硫在氧气中燃烧是化学变化的是(  )
A.发出蓝紫色火焰B.发光
C.放热D.生成有刺激性气味的气体

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科目: 来源: 题型:填空题

16.日常生活中的各种物质,我们也可以按它们的性质进行区分.试区分下列物质,并写出根据什么性质区分该物质以及该性质的类别(物理性质或化学性质).
  物质  利用的性质及性质类别
  铁丝和铜丝看颜色,物理性质 
 白醋和白酒闻气味,物理性质
厨房中的  白糖和精盐尝味道,物理性质

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科目: 来源: 题型:选择题

15.钛(Ti)和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料.已知某种钛原子核内有22个质子,其相对原子质量约为48.下列有关该原子的叙述正确的是(  )
A.核内有22个中子B.质量为48C.核外有22个电子D.核电荷数为26

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科目: 来源: 题型:填空题

14.如图1,浙江在线《水能灭火,可是昨天这场雨,却在一起火灾当中充当了“油”的角色》报道:长挂车一路撒“火种”江南大道“电光石火”!这一切都是因为一辆载有20多吨电石的大货车.据介绍,电石,化学名称碳化钙(CaC2)不可燃,是一种有机合成化学工业的基本原料,化学性质非常活泼,遇水后能激烈反应产生乙炔(C2H2)气体和氢氧化钙,释放出大量的热.乙炔气体不易溶于水,密度比空气略小.请回答:
(1)请写出碳化钙遇水后的化学方程式:CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca(OH)2 
(2)根据上述信息,你认为如果在实验室要收集乙炔气体,最好采用图2中的A、C.

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科目: 来源: 题型:选择题

13.闪电时空气中有臭氧生成,下列说法中正确的是(  )
A.O3和O2混合得到的是纯净物
B.臭氧是一种比氧气稳定的氧化物
C.等质量的O3和O2含有的氧原子数之比是1:1
D.O3与O2的相互转化是物理变化

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科目: 来源: 题型:选择题

12.为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥砂,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作①过滤;②加过量NaOH溶液;③加适量盐酸;④加过量Na2CO3溶液;⑤加过量BaCl2溶液.下列操作顺序中最合适的是(  )
A.②④⑤①③B.⑤④②③①C.②⑤④①③D.⑤②④③①

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科目: 来源: 题型:解答题

11.根据下列实验要求回答问题.

(1)图1实验能证明可燃物燃烧需要的条件之一是需要氧气.白磷燃烧的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,反应的基本类型为化合反应.
(2)若要用图2装置制取实验所需氧气,发生反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)用图3所示装置制取二氧化碳并探究其性质,则:?锥形瓶中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,烧杯中观察到的现象是位置低的蜡烛先熄灭、位置高的后熄灭;?若用该装置模拟灭火器(产生CO2)灭火,对实验应进行的调整是用粉末状石灰石(或用浓盐酸或用碳酸钠粉末),其灭火的原理是隔绝空气(或氧气).

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科目: 来源: 题型:选择题

10.在锥形瓶甲中放入5g块状CaCO3,在锥形瓶乙中放5g CaCO3粉末,分别加入足量等质量分数的稀盐酸. 产生气体的质量与反应时间关系描述合理的是(  )
A.B.C.D.

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同步练习册答案