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科目: 来源: 题型:选择题

2.白蚂蚁会蛀蚀木头,它分泌的蚁酸是一种酸,还能腐蚀很多建筑材料.下列材料或制品最不容易被白蚂蚁腐蚀的是(  )
A.钢筋B.铜制品
C.黄铜(铜锌合金)制品D.铝合金

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科目: 来源: 题型:填空题

1.20℃时,将一杯质量分数为13%的200克氯化钠溶液恒温蒸发100克水后,氯化钠晶体没有析出,剩余的氯化钠溶液质量分数为26%.

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科目: 来源: 题型:选择题

20.以下是净水的操作,单一操作相对净化程度由低到高的排列顺序正确的是(  )
①静置沉淀 ②过滤 ③吸附沉淀 ④蒸馏.
A.①②③④B.①③②④C.①④②③D.③①②④

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科目: 来源: 题型:选择题

19.如图是表示气体分子的示意图,图中“○”“●”分别表示两种不同的原子,其中表示混合物的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:选择题

18.科学是一门以实验为基础的学科,实验操作的不规范都会导致实验失败或造成实验事故,下列实验操作正确的是(  )
A.
氧气的验满
B.
放置氧气
C.
熄灭酒精灯
D.
收集二氧化碳

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科目: 来源: 题型:计算题

17.双氧水常用于消毒、漂白等,它是过氧化氢(H2O2)的水溶液.在盛有少量MnO2的容器中,加入溶质质量分数为30%的双氧水,在常温下可迅速分解放出氧气,实验室可用此方法制取氧气.试回答下列问题:
(1)如图所示,实验室用双氧水和二氧化锰来制氧气的发生装置应选用B(填字母,下同)装置.如果要用E装置来收集氧气,则气体应从a端通入.
(2)与加热氯酸钾和二氧化锰混合来制取氧气的方法相比较,实验用双氧水制取氧气的优点是不需要加热.(写出一种即可).
(3)取一支试管,注入30%的双氧水,无明显现象;在注入30%的双氧水的试管内放入少量切成细条的新鲜土豆丝,发现试管中迅速产生大量能使带火星木条复燃的气体.取出土豆丝,发现土豆丝的质量和化学性质都没变.对此现象的合理解释是土豆丝是过氧化氢分解的催化剂.
(4)实验室要制取32克的氧气,需要分解多少克溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液?(结果保留一位小数)

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科目: 来源: 题型:选择题

16.分别将下列各组物质同时加到水中,得到无色透明溶液的是(  )
A.氯化铁  硝酸钾   氯化钠B.硫酸钾   氯化钡   浓盐酸
C.硫酸铜  浓盐酸   氯化钾D.碳酸钾   氯化钾   硫酸钾

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科目: 来源: 题型:计算题

15.某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验,观察到瓶上的标签如下表所示.他从瓶中倒出100毫升用于配制稀硫酸.求:
浓硫酸500毫升
溶质的质量分数98%
密度1.84克/厘米3
强腐蚀性,阴冷,密封储藏
(1)这100毫升浓硫酸的质量是多少克?其中含溶质硫酸多少克?
(2)若将这100毫升浓硫酸与500克水均匀混合,所得稀硫酸的质量分数是多少?

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科目: 来源: 题型:解答题

14.把对溶液,悬浊液,乳浊液的各说法的编号,填入对应的空格里.
A.具有均一性和稳定性  B.肉眼能看到在液体里的固体小颗粒  C.是混合物
D.由溶质和溶剂组成    E.静置能分层,形成两层液体         F.通常是一种透明液体.
溶液是ACDF悬浊液是B.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.混合物的分离方法有很多,常用的方法有:结晶法、沉淀法、过滤法、蒸馏法.请根据以下情况选择几种方法的名称填空:A.将硝酸钾从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中分离出来;B.将细细的泥砂从白砂糖中分离出来;C.将水从椰子汁中分离出来.
A.结晶法B.过滤法C.蒸馏法.

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同步练习册答案