15．在横线填上相应的物质序号：①碱石灰；②生石灰；③冰水共存物；④水银；
（1）属于混合物的是①（2）属于氧化物的是②③；（3）属于单质的是④．

14．已知FeO、Fe₂O₃组成的混合物中，铁与氧的质量比为14：5，则混合物中FeO、Fe₂O₃两种物质的质量比可能是（　　）

A．

1：8

B．

2：1

C．

4：5

D．

9：10

13．下列有关空气成分及污染的说法正确的是（　　）

	A．	氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物
	B．	氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐
	C．	酸性的降雨称为酸雨
	D．	二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

12．下列关于火灾、灭火与逃生的说法，正确的是（　　）

	A．	为了快速逃离火灾现场可乘坐电梯
	B．	火灾时，只能用CO2灭火
	C．	高楼发生火灾，应该跳楼逃生
	D．	在火场的浓烟中逃生，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前行

11．根据下列实验事实推出结论正确的是（　　）

编号	实验事实	实验结论
A	某溶液使酚酞溶液变红	该溶液一定是NaOH溶液
B	某物质可以导电	该物质一定是金属单质
C	常温下，测定某溶液的pH=3	该溶液一定呈酸性
D	某气体不能使带火星的木条复燃	该气体一定不含氧气

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

10．下列为配制100g质量分数为10.6%的碳酸钠溶液的实验，请分析有关问题：
（1）计算：碳酸钠的质量为10.6g．（2）称量：用托盘天平称量．
（3）溶解：用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm³），量筒的规格是100ml（从下列中选用：10mL、25mL、50mL、100mL）．
（4）反思：若称取的碳酸钠中含有水分，则所配制的溶液的质量分数会偏小（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．

9．小科在探究CO₂和NaOH是否发生反应时，设计出下列三种装置进行实验：

（1）以上三个实验中，①③有明显现象，请你帮小明记录他观察到的实验现象：实验①试管内液面上升．
（2）实验②因选用仪器不当导致未能观察到明显现象，请你帮小明寻找一种物品替代该装置中的广口瓶，以使实验取得成功，你将选用的物品是矿泉水瓶（或塑料瓶等），改进后能看到的实验现象是矿泉水瓶变瘪．
（3）如果有同学质疑，认为上述实验设计没有排除CO₂可能溶解于NaOH溶液的假设，你如何进一步设计实验证明CO₂和NaOH肯定发生了化学反应？①将水槽中的氢氧化钠溶液换成水与实验①做对比实验．从对比实验中可以看出，液体换成水后，试管中液面上升的幅度较小，在氢氧化钠溶液中，试管中液面上升的幅度较大．
②取少量反应后的溶液于试管中，滴加氯化钙溶液，如果溶液变浑浊，表明二氧化碳与氢氧化钠反应了．
③取少量反应后的溶液于试管中，滴入稀盐酸，如果出现气泡，则说明CO₂确实同NaOH发生了化学反应，生成了碳酸钠．

8．某化学实验小组在氢氧化钙的化学性质时，取4支试管分别用A-D编号后，做如下实验：
（1）写出实验中无明显现象产生的试管中发生反应的化学方程式Ca（OH）₂+2HCl=CaCl₂+2H₂O．
（2）实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加稀盐酸，一段时间后有气泡出现．由此推断，该试管中最初发生反应的化学方程式为Ca（OH）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH．

7．生活中到处都有化学知识，在稀硫酸、熟石灰、食盐、纯碱、硫酸铜、硝酸钾中选择合适的物质，将其化学式填入下列空格中：
①可做厨房洗涤剂、制造玻璃、纸张的是Na₂CO₃．
②能改良酸性土壤和用于配制农药波尔多液的是Ca（OH）₂．

6．对于复分解反应，X+2NaOH═2Y+Cu（OH）₂↓，下列分析中正确的是（　　）

	A．	X一定是CuCl2		B．	Y可能是H2O
	C．	相对分子质量大小：X＞Y		D．	Y可能是Na2SO4