6．化学变化还伴随着能量的变化，这种变化通常表现为吸热、放热、发光等．这些现象可以帮助我们判断有没有化学变化发生．

5．物理性质是物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质；化学性质是物质在化学变化中能表现出来的性质．

4．2010年4月，上海东方明珠电视台被雷击起火．为了减少和避免雷电对高层建筑的伤害，需安装由金属材料制成的避雷装置，这是利用了金属的（　　）

	A．	延展性		B．	导电性
	C．	硬度大		D．	有漂亮的金属光泽

3．一种新兴的金属由于密度小、延展性好、耐腐蚀性强，被广泛应用在航空、航海和化学工业中，该金属是（　　）

A．

锌

B．

钛

C．

镁

D．

锰

2．在化学反应2A+3B═2C+D中，已知8克物质A（相对分子质量为32）与12克B恰好反应，则物质B的相对分子质量为（　　）

A．

16

B．

32

C．

48

D．

64

1．通常所说的燃烧、爆炸和缓慢氧化之间的相同之处是（　　）

	A．	都属于氧化反应		B．	都有发光、发热现象
	C．	都是剧烈的化学反应		D．	可燃物都要达到着火点

20．小明整理出了空气成分的性质与用途的关系，其中错误的是（　　）

	A．	氧气支持燃烧，常作宇宙航行中的重要燃料
	B．	氮气化学性质不活泼，可用作焊接金属的保护气
	C．	氧气可以供给呼吸
	D．	稀有气体化学性质不活泼，可用作灯泡的填充气体

19．小车剧烈冲撞后，安全气囊中会瞬间产生一种空气中含量最多的气体．该气体为（　　）

A．

氧气

B．

氮气

C．

二氧化碳

D．

水蒸气

18．海洋中有丰富的资源，如图所示利用海水可获得许多化工产品．下列有关说法不正确的是（　　）

（已知所含元素化合价发生变化的反应是氧化还原反应，其中被还原的元素化合价降低，被氧化的元素化合价升高．）

	A．	第①步中除去粗盐中的SO42-、Ca2+、Mg2+等杂质，加入的试剂顺序为：Na2CO3溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液，过滤后所得滤渣中含有三种沉淀
	B．	第②步中加入的试剂为稀盐酸
	C．	第③步中发生分解反应
	D．	在第④步中溴元素被氧化

17．某同学阅读课外资料得知，双氧水分解除了用二氧化锰作催化剂，还可以用氧化铜等物质作催化剂，于是对氧化铜产生了探究兴趣．
【提出问题】氧化铜是否也能作双氧水分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？
【设计实验】该同学以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验；（其它可能影响实验的因素均忽略）

实验序号	3%双氧水体积	其他物质质量	待测数据
①	20mL	/
②	20mL	CuO 0.5g
③	20mL	MnO2 0.5g

（1）上述实验测量的“待测数据”是收集等量氧气所需时间．
（2）若实验②比实验①的“待测数据”更小（填“大”或“小”），说明氧化铜能加快双氧水的分解速率．
（3）对实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，称量得到0.5g黑色粉末，经进一步实验证实过滤所得的黑色固体粉末为氧化铜．
【预期结论】氧化铜也能作双氧水分解的催化剂
【评价设计】你认为该同学设计实验③和实验②对比的目的是比较CuO和MnO₂的催化效果．
【实验拓展】该同学从课外资料上还获得下列信息：氧化铁、硫酸铜、猪肝、马铃薯等也可以作过氧化氢分解的催化剂，下列有关催化剂的说法正确的是BD．
A、二氧化锰一定是催化剂  B、同一个反应可能有多种催化剂
C、催化剂一定是加快反应速率 D、也存在减慢反应速率的催化剂
E、对一定量的反应物来说，催化剂能改变生成物的质量．