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科目: 来源:云南 题型:问答题

某实验小组设计了如图所示装置进行“一器多用”的实验探究(夹持装置已略去).

(1)用该装置可以完成气体的制取和收集以及气体的一些性质实验,还可以用于______.
(2)该小组同学用此装置进行“H2的制取及可燃性验证”的实验时,当观察到m中有较多气体时,打开活塞n并点燃气体.此操作中有明显的错误,请写出错误的原因______.
(3)用该装置制取并收集一定量CO2气体时,预先在装置m中添加了一些植物油,若不使用植物油,其结果是______;若要检验产生的气体是否是CO2,通常选用的试剂是______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图所示装置,有洗气、储气等用途.医院在给病人输氧气时也利用了类似装置,以下说法不正确的是
(  )
A.h导管连接供给氧气的钢瓶
B.h导管口连接病人呼吸氧气的胶管
C.该装置可用来观察输出氧气的速率
D.该装置可用来除尘、润湿氧气
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科目: 来源:淄博 题型:单选题

下列仪器①滴管②漏斗③托盘天平④分液漏斗⑤燃烧匙,在实验室中常用于分离物质的是(  )
A.②④B.①④C.②③D.③⑤

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科目: 来源:浙江省中考真题 题型:实验题

下图甲是氢气和氧化铜反应的实验,下图乙是木炭和氧化铁反应的实验。
(1)在上述两个实验中,氢气和木炭表现出相同的化学性质是__________性。
(2)实验步骤的先后次序非常重要,比如甲实验中,反应前必须先通氢气后点燃酒精灯,否则易发生爆炸;反应结束后必须先________________后____________,否则生成的红色的铜会变成黑色。
(3)某同学正确操作做完乙实验后,发现澄清石灰水变浑浊,试管中粉末全部变为黑色,取少量黑色粉末,加入足量稀硫酸充分振荡,但她惊讶地发现黑色粉末没有溶解,试管中也未产生预期的气泡,这说明该反应并没有生成__________。
(4)该同学查阅资料,得到关于铁的氧化物如下信息:
根据以上信息,试写出乙实验试管中反应的化学方程式_________________,经分析后,该同学试着提高反应温度后,实验出现了预期的现象。

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科目: 来源:湖北省竞赛题 题型:实验题

将Fe2O3和纯净的碳粉混合,平铺在反应管a中在瓶盛有足量澄清石灰水按图连接仪器.实验开始时缓慢通入氮气过一段时间后,加热反应管观察到管内发生剧烈反应同时,瓶中的溶液出现白色沉淀待反应反应完成后停止加热仍继续通入氮气直至反应管冷却.此时,管内的混合物变成黑色粉末.
回答问题:
(1)取少量固体溶于足量的稀硫酸,发现有大量的气泡产生,若同时出现 ____    _____ 的现象,则生成的黑色固体全部是铁.
(2)实验中通入的气体是纯净干燥的氮气,不用空气的主要原因是 ____             _____
(3)停止加热前是否需要断开和b的连接处?为什么? __                                   _______
(4)本实验的尾气是否需要处理?如需处理,请回答如何处理,如不需处理,说明理由 _______                                                                            __
(5)合成氨工业中使用的催化剂铁触媒的成分可表示为xFeOyFe2O3(其中FeO与Fe2O3质量比为27:20).若用40gFe2O3通过该实验制备出37.6g铁触媒,反应中消耗的纯净碳粉的质量范围是 _________ ,x:y= _________

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科目: 来源:期末题 题型:实验题

人通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气,但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物?为了解答这个问题,有人采用以下装置进行实验(如图)
(1)人呼气时,应将活塞a             ,此时可观察到B瓶中的现象是             
(2)A瓶中所装的试剂的作用是                          

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科目: 来源:0123 期中题 题型:实验题

某化学兴趣小组实验测出,人在呼吸中各种气体的体积分数如下表所示
(1)请你判断:X是__________(填化学式)。
(2)请你回答:因参与人体新陈代谢而消耗的气体是____________(填化学式)。
(3)请你证明:呼出的气体中含有一种植物光合作用所需要的气体,它是_______________(填化学式),为了检验这种气体,你的实验方法是_____________________________(简述操作方法和现象)。
(4)请你分析:X气体在呼吸过程中没有参与化学反应,但在呼出的气体中它的体积分数却减少了,原因是:___________________________________。

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科目: 来源:同步题 题型:实验题

请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容,填写下表
探究目的 实验操作 实验现象 得出结论
比较空气与呼出气
体中含二氧化碳气体的多少
取一瓶空气,一瓶
呼出的气体,各滴
入澄清的石灰水,振荡
 
空气中氧气的含量
比呼出气体中的多
被呼气的干燥玻璃片变
的得模糊,玻璃片上
有一层水雾,放置在空
气中的玻璃片没有水雾出现

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科目: 来源:同步题 题型:实验题

下列是某同学完成“对人体吸入的空气和呼出的气体”的探究活动报告的一部分,请你帮他填写完整。
通过以上实验探究,你对人体吸入的空气和呼出的气体的成分的不同已有了初步了解。请写下你初步得出的结论:__________________。

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科目: 来源:浙江省中考真题 题型:填空题

人体吸入和呼出气体的成分如下图,将它们以相同方式分别通入到等质量、等浓度的澄清石灰水中,若先变浑浊的,则其是_____________;导致两者各成分含量发生变化的原因是人体细胞进行了__________作用。

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同步练习册答案