科目： 来源：辽宁省期中题 题型：实验题

在日常生活中，燃烧现象屡见不鲜.你想过没有：发生燃烧的条件是什么？下面请你根据提供的物质设计实验来探究这一问题. 　　
实验用品(数量不限)：酒精灯、蜡烛、玻璃杯、镊子、水、酒精、小木条、煤块、棉花球等.

科目： 来源：期中题 题型：单选题

科目： 来源：模拟题 题型：单选题

某同学用如图所示的装置进行可燃物燃烧条件的实验探究，下列说法不正确的是  

[     ]

A．不通空气时，冷水中的白磷不燃烧
B．通空气时，冷水中的白磷不燃烧
C．不通空气时，热水中的白磷不燃烧
D．通空气时，热水中的白磷不燃烧

科目： 来源：模拟题 题型：单选题

如图所示，探究物质燃烧的条件的实验现象为：   ①白磷1 燃烧；②白磷2 不燃烧；③白磷3 燃烧；   ④红磷不燃烧。其中与实验目的无关的是  

[     ]

A．②③④    
B．④
C．都有关    
D．②④

科目： 来源：模拟题 题型：实验题

某研究性学习小组对白磷和红磷燃烧的条件进行了探究，并在实验结束后进行了总结反思。  
【提出问题】可燃物燃烧的条件是什么？  
（1）【作出假设】假设1 ：可燃物燃烧需要与氧气接触； 假设2 ：可燃物燃烧需要温度达到其着火点； 假设3 ：可燃物燃烧需要___________ 。
【查阅资料】白磷为白色蜡状固体，有剧毒，不溶于水，着火点为40 ℃；红磷的着火点为240 ℃。
（2）【进行实验】按A 装置进行实验，可观察到：
①铜片上的白磷燃烧，铜片上的红磷不燃烧，说明____________ ；
②铜片上的白磷燃烧，水下的白磷不燃烧，说明_________。

（3）【拓展探究】在使用组装好的B装置前，首先应该进行的操作是________，然后加入药品并将B装置和C装置连接。向B装置中滴入双氧水，C装置中水下的白磷也会燃烧。B装置中反应的化学方程式为_________，其中MnO₂起__________作用。
（4）【得出结论】从以上实验可以得出可燃物燃烧的条件为____________。
（5）【总结反思】该实验在探究过程中运用了___________法，根据以上结论可推出，若可燃物着火，应采用__________的方法灭火。

科目： 来源：专项题 题型：填空题

（1）如图中，实验A是探究二氧化碳的溶解性实验．二氧化碳是否可以溶于水，很难直接观察到现象，可以通过 _________ 的变化来间接感知．
（2）如图中，实验B是研究氢氧化钠溶解于水时是吸热还是放热，就是利用 _________ 的变化引起了U形管内水位的变化，使 _________ （填a或b）处的水位升高的．
（3）如图中，实验C是探究磷的燃烧条件，它是通过控制是否与氧接触和控制 _________ 来探究可燃物燃烧的条件．白磷燃烧的化学方程式是 _________ ．
（4）如图中，实验D是探究铁钉生锈的条件，中间试管的实验目的是 _________ ．综合分析以上C，D两个实验，它们都采用了 _________ 的实验手段．

科目： 来源：专项题 题型：填空题

（I）探究燃烧条件的实验装置如下图所示．

（1）由该实验得，可燃物燃烧的条件是：① _________ ；② _________ ．
（2）实验中发生反应的化学方程式为 _________ ．
（3）实验中使用铜片，是利用了铜的 _________ ．
（II）（4）磁铁矿的主要成分是： _________ ；（填化学式）
（5）写出CO与Fe₂O₃在高温条件下反应的化学方程式：_________ ；
（6）高炉炼铁得到的主要产品是 _________ ；（填序号）
A．纯铁B．生铁C．钢
（7）铁生锈的主要条件是铁与水和 _________ 直接接触．

科目： 来源：北京模拟题 题型：实验题

燃烧是人类最早利用的化学反应之一，与我们的生活、社会的发展有着密切的联系。以下是关于燃烧的三个实验，请回答问题。

实验1                    实验2                 实验3

【实验1】a、b、c三处物质中能够燃烧的是____________（填字母序号），其燃烧时伴随的现象是_____________，该反应的化学方程式为______________。 【实验2】集气瓶中充满氧气，胶塞处装有一对石墨电极，分别接到电源的正负两极，电极之间连有一段很细的铁丝。实验时，通入20v的直流电，能够看到铁丝剧烈燃烧。从燃烧的条件的角度分析产生以上现象的原因是___________。 【实验3】将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中，发现镁条继续剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体。已知该反应为置换反应，则此白色固体和黑色固体分别是_________。这个实验使你对燃烧条件产生的新认识是______________。

科目： 来源：北京市期末题 题型：问答题

实验1：
步骤1：在C中加入少量白磷并加入热水，塞好胶塞使导管口进入热水中发现白磷不燃烧；
步骤2：打开，关闭，将A中的溶液滴入B中，C中有气泡冒出，白磷燃烧，B中发生的化学方程式为          _____________.通过以上实验研究了燃烧的一个条件。它是    _____ .
实验2：研究与固体的反应
步骤1：A中盛有稀盐酸、B中固体，C中固体打开，关闭，将A中溶液滴入B中，气球变大，打开，关闭，一段时间后气球没有明显变瘪。
步骤2：依据以上实验现象，改进后重新添加药品，进行实验2.
步骤3：打开，关闭，将A中液体滴入B中，用燃着的木条放在上，发现木条熄灭，问上述操作的目的              _________。然后进行后续实验，说明与NaOH固体发生了反应，后续实验的操作与现象为           _____。

科目： 来源：甘肃省中考真题 题型：单选题

某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是

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A. ①②
B. ②④
C. ①④
D. ③④