5．拒绝铺张浪费，提倡低碳健康的生活理念已渐入人心．下列行为不符合这一理念的是（　　）

	A．	开发新能源，如利用太阳能热水器等
	B．	尽量使用一次性筷子和餐具以防传染病
	C．	在外就餐时，把没吃完的剩菜打包带走
	D．	多步行和骑人力自行车，减少自驾汽车

4．图示实验操作正确的是（　　）

A．

加热液体

B．

振荡试管

C．

回放滴瓶

D．

检查气密性

3．小明同学取来某钾肥（主要成分为硫酸钾，还含有少量的氯化钾）20g，投入到90.8g氯化钡溶液中，二者恰好完全反应．经过滤得到白色沉淀23.3g和氯化钾的不饱和溶液．反应的化学方程式为：BaCl₂+K₂SO₄═BaSO₄↓+2KCl．请完成下列分析与计算：
（1）此反应的基本反应类型为复分解反应．
（2）计算反应后所得氯化钾不饱和溶液中溶质的质量分数．

2．下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和4种粒子的结构示意图．请回答下列问题：

写出A的微粒符号Na⁺，在钠和氯气生成氯化钠的反应中，得到电子的是C（填字母）；若X=8，A、B、C、D的粒子两两组合能形成化合物的组合是AD（填字母）．

1．如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线，以下说法正确的是（　　）

	A．	该反应是稀HCl滴入NaOH溶液中
	B．	ag是指加入氢氧化钠固体质量
	C．	A点溶液的溶质为HCl和NaCl
	D．	检验B点溶液的溶质先滴加足量的AgNO3，静置后再滴入少量Ba（NO3）2

20．根据图中的信息判断，下列说法错误的是（　　）

	A．	硫原子的质子数是16		B．	硫原子核外有3个电子层
	C．	当X=8时，该微粒是阳离子		D．	在化学变化中，硫原子易得电子

19．晶晶过生日许愿后吹蜡烛时，发现怎么吹也吹不灭，那么到底是什么玄机能让蜡烛持续燃烧？晶晶很好奇，展开了以下探究．
【查阅资料】普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成，而吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末，蜡烛烛芯就被石蜡蒸汽包围着．
【实验探究】晶晶请教老师的值蜡烛芯内打火石中的某种金属可能是镁、铁或铜中的一种，为确定该金属的成分，她设计了以下实验方案，请你填空和回答有关问题（注：不考虑打火石中稀土元素对探究金属性质的影响）

实验	操作不住	实验现象	实验结论
1	切开蜡烛，取出打火石，用砂纸打磨	打火石呈银白色	该金属一定不是铜
2	取少量打磨后的打火石于试管中，滴加稀盐酸	有无色气体产生，溶液为无色	该金属一定不是铁，而是镁

【反思交流】
（1）实验2中反应的化学方程式为Mg+2HCl═MgCl₂+H₂↑
（2）这种蜡烛燃烧时，蜡烛芯里的金属为什么不燃烧？蜡烛烛芯被石蜡蒸气包围着，缺少氧气，里面的金属不燃烧
（3）这种蜡烛为什么吹不灭？当蜡烛吹灭后，未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧，从而使蜡烛复燃
（4）晶晶在探究后发现这种“吹不灭”的蜡烛可用其他方法熄灭，她采用的方法可能是隔绝氧气或剪除灯芯或用湿抹布盖灭等．

18．如图是对四个实验绘制的图形，其中实验结果与图形对应准确的是（　　）

	A．	图①是pH=13的NaOH溶液中加水稀释
	B．	图②是用适量的KClO3和MnO2混合物加热制O2
	C．	图③是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量
	D．	图④向Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中加入铁粉至过量

17．化学老师给实验小组同学提供了一瓶含有杂质的氯化钠样品，已知杂质含Na₂S0₄、Na₂C0₃和NaOH中的一种或几种．请同学们探究其中的杂质成分，并提纯样品，请你和同学们一起探究．
【实验探究l】张南同学：取少量样品于试管中，加入水使其完全溶解，滴加无色酚酞试液，溶液变成红色．张南同学由此认为杂质一定不含有硫酸钠，一定含有碳酸钠和氢氧化钠．
【反思评价】请你评价张南同学的实验结论（1）不正确，滴加酚酞变红，只能说明杂质中含有碱性物质，碳酸钠和氢氧化钠溶液都显碱性，不能判定一定含有氢氧化钠和碳酸钠，只能确定含有其中的一种或都含有；硫酸钠溶液为中性，（不影响溶液的酸碱性）也不能判断是否含有．
【实验探究2】小岗同学：另取少量样品于试管中，加入水使其完全溶解，滴加适量的氯化钡溶液，观察到有白色沉淀产生．过滤，向滤渣中滴加足量的稀盐酸，观察到（2）白色沉淀全部消失，有气泡产生（填现象），证明杂质不含硫酸钠．取上述滤液少量，向其中滴加氯化铜溶液，观察到有蓝色沉淀产生，证明滤液中含有（3）氢氧化钠（或NaOH）．
【解释与结论】根据上述实验现象，小岗认为张南的结论是正确的．滴加氯化铜溶液时发生反应的化学方程式（4）CuCl₂+2NaOH═2NaCl+Cu（OH）₂↓．张南同学：在教师的帮助下，通过实验判定小岗同学的滤液中含有三种离子，分别是（5）Na⁺、OH^-、Cl^-（填离子符号）
【表达与交流】根据同学们的实验，确定样品中含有的杂质是（6）氢氧化钠和碳酸钠（或NaOH和Na₂CO₃）．同学们经过讨论后认为，要除去氯化钠样品中的杂质，只需要向样品的溶液中加入过量的（7）稀盐酸（稀HCl）充分搅拌后，只需对溶液进行（8）蒸发（结晶）操作即可得到纯净的氯化钠固体．

16．下列是一些粒子的结构示意图，有关说法错误的是（　　）

	A．	②④两种粒子的化学性质相似
	B．	⑤⑥两种粒子能形成AB2型化合物
	C．	②⑤⑥属于同一周期元素的原子
	D．	①③对应的离子在元素周期表中同一纵行