5．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图Ⅰ所示．常温下，分别向装有适量甲、乙物质的两支试管里加入等量的蒸馏水，充分振荡后，两支试管底部均有未溶解的固体；再将两支试管放入盛有冰水混合物的烧杯里，如图Ⅱ所示．关于该实验，下列说法中正确的是（　　）

	A．	甲、乙两物质的溶解度都增大
	B．	两支试管里剩余的固体都增多
	C．	乙溶液中溶质的质量分数增大
	D．	装有甲物质的试管中剩余的固体减少

4．某化学小组在课外活动时做了一个实验，在甲试管中装入固体物质，乙试管中装入液体试剂，按图所示组装好仪器（图中铁架台等仪器已略去）．通过分液漏斗加入足量稀硫酸，同时打开止水夹，看到乙试管液体中有气泡冒出；一段时间后关闭止水夹，发现乙中液面上升，溶液变浑浊．符合以上实验现象的一组试剂是（　　）

选项	甲中的固体	乙中试剂
A	Cu	KOH
B	Zn	Ba（NO3）2
C	Na2CO3	NaOH
D	KNO3	BaCl2

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

3．下列选项符合下列关系的是（　　）

	A	B	C	D
X	酸	纯净物	石油	溶液
Y	碱	化合物	天然气	乳浊液
Z	盐	氧化铁	化石燃料	悬浊液

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

2．今有AgNO₃、Cu（NO₃）₂、Zn（NO₃）₂的混合溶液，向其中加入一定量的铁粉充分反应后过滤，向滤液中加入一枚铁钉，表面析出银白色物质，滤纸上的物质是（　　）

A．

Fe和Cu

B．

Ag和Fe

C．

Ag和Cu

D．

Ag

1．2015年地球日活动主题为“珍惜地球资源 转变发展方式-提高资源利用效益”下列描述符合这一主题的是（　　）

	A．	到大草原去开荒种地
	B．	为粮食增产，多施用高效化肥、农药
	C．	大力使用化石燃料
	D．	努力实施“绿色化学”，把化学对环境的负面影响减到最低

20．邻苯二甲酸二辛酯（化学式为C₂₄H₃₈O₄）是一种常见的“塑化剂”．下列说法中正确的是（　　）

	A．	C24H38O4中碳、氢、氧元素质量比为12：19：2
	B．	邻苯二甲酸二辛酯中碳元素的质量分数最大
	C．	C24H38O4由24个碳原子、38个氢原子、4个氧原子构成
	D．	邻苯二甲酸二辛酯属于氧化物

19．如图食物中富含维生素的是（　　）

A．

肥肉

B．

山芋

C．

青椒

D．

鸡蛋

18．下列探究物质性质的实验中，只发生物理变化的是（　　）

A．

铁钉生锈

B．

氢气燃烧

C．

浓硫酸腐蚀衣服

D．

浓氨水挥发

17．化学兴趣小组为测定某大理石样品中碳酸钙的含量，将200g足量的稀盐酸加入装有20g大理石粉末的烧杯中（杂质不与盐酸反应），同时测量烧杯中物质总质量随时间变化情况．

时间/s	20	40	60	80	100
烧杯内物质总质量/g	217.6	215.8	214.4	213.4	213.4

（1）根据以上数据可知生成二氧化碳质量为6.6g．
（2）计算大理石样品中碳酸钙的质量分数．

16．某研究性学习小组对炭粉与氧化铁反应的气体产物成分进行研究，设计如图所示装置，将一定量的氧化铁和炭粉在隔绝空气的条件下充分反应，来测定反应后的气体成分．

【实验操作】
①按图连接装置，并检查装置的气密性．
②称取51.68g氧化铁和炭粉混合物，放入硬质玻璃管中．
③通一段时间纯净、干燥的氮气，停止通入氮气后，夹紧弹簧夹．
④加热，使反应物充分反应．
⑤反应结束时停止加热，再缓缓通入一段时间的氮气．
⑥冷却至室温，称得固体质量为50.24g、B增重0.88g．
【讨论交流】
（1）步骤③通入N₂的目的是排出硬质玻璃管中的空气；C中澄清石灰水的作用是判断二氧化碳是否被氢氧化钠溶液完全吸收．
（2）可以判定反应结束的实验现象是试管A和B中均无气泡产生．
（3）若C中的澄清石灰水不变浑浊，通过实验分析，该反应的气体产物是二氧化碳和一氧化碳的混合物，其依据是反应前后玻璃管中的固体质量差大于B中增加的质量．
（4）检验反应后的固体中炭粉是否有剩余的实验步骤是：把玻璃管中的固体放入烧杯中，向烧杯中加入足量的稀盐酸或稀硫酸，如果烧杯底部有不溶解的黑色固体，说明碳粉有剩余，如果烧杯底部没有不溶解的黑色固体，说明碳粉没有剩余．