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科目: 来源:专项题 题型:实验题

(1)按图测定空气中氧气的含量时,要达到实验目的,反应物或装置方面应满足的条件是 _________ ;该实验还可说明氮气具有的性质是 _________ (要求两条).
(2)在探究两种未知的银白色金属X和Y的活动性顺序时,某小组同学做了下列实验:
①请你一同完成好如下实验报告,并回答下列问题.
②在进行上述实验之前,若老师告诉你X、Y可能是锌和银中的各一种,请你根据实验结果确定X应该为 _________ (用化学式回答);
③小红同学提出,还可以用其他方法验证X和Y的活动性.请你帮她补充完整: _________ .并用有关的化学反应方程式说明你的理由: _________

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下图所示的有关二氧化碳性质的实验中,只能证明二氧化碳的物理性质的是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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科目: 来源:肇庆 题型:问答题

已知干燥剂“碱石灰”的成份是:CaO和NaOH,在潮湿的空气中极易变质.某小组的同学对实验室中一瓶放置已久的“碱石灰”进行了如下的探究:
(1)甲同学猜想:样品只与空气中的水蒸汽发生了作用,则NaOH会______;CaO会变质,其反应的类型为______反应.
(2)乙同学猜想:
猜     想 实验设计 现  象 判  断
猜想a 样品含碳酸盐 取少量样品,滴加盐酸 无气泡放出 ______
猜想b 样品中含有Na2CO3,且还含有CaO、Ca(OH)2、CaCO3中的一种 (1)______
(2)______
(1)______;
(2)有气泡放出
猜想b成立
(3)丙同学进行了如图所示的实验:

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图中操作②的名称是______,操作①、②都要用到玻璃棒,其中操作①玻璃棒的作用是______;从操作③的现象分析,溶液D中含有的物质是______.

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科目: 来源:宣武区 题型:问答题

张兵同学为了探究CO2的性质,做了如图所示的实验,点燃两支短蜡烛,然后沿烧杯内壁倾倒二氧化碳,根据实验回答:
(1)观察两支蜡烛的变化,写出实验现象______.
(2)这个实验说明了______.
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科目: 来源:无锡 题型:问答题

草酸钙(化学式为CaC2O4,相对分子质量为128)是一种难溶于水的白色固体,受热能分解.小红同学为了探究其在加热条件下发生的变化,进行如下实验:取12.8g草酸钙固体在不断加热的条件下测得剩余固体的质量随时间变化如右图所示.请回答下列问题:
(1)t1~t2时问段内固体质量减少的原因是产生了一种极易与血红蛋白结合的有毒气体,该气体的化学式为______;同时生成一种白色同体,它与大理石的主要成分相同,则该段时问内反应的化学方程式为______.
(2)t2~t3时间段内固体质量不变的原因是______.
(3)t3~t4时间段内反应的化学方程式为______.
(4)小强和小明两位同学另取12.8g草酸钙固体加热一段时间后,对剩余固体的成分进行探究.
【查阅资料】CaC2O4能与稀盐酸反应,其反应的化学方程式为:CaC2O4+2HCl=CaCl2+H2C2O4;草酸(H2C2O4)是一种可溶于水的酸.
【设计方案并实验】
同学 实验操作 实验现象 结论
小强 取少量固体放入烧杯中,加适量
水并搅拌.静置后,取上层清夜
于试管中,滴加紫色石蕊试液  
溶液变蓝色 剩余固体中一定含有______
一定不含有______
可能含有______
小明 另取少量固体放入试管中,加足
量稀盐酸
有气体产生 剩余固体中一定含有______.
【交流与讨论】三位同学经过交流后认为,该剩余固体与图中______时间段的物质成分相同.
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科目: 来源:山东 题型:单选题

对照实验是研究物质性质的一种重要方法,下列不是用来作对照实验的是(  )
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C.
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D.
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科目: 来源:不详 题型:问答题

小明在做某次实验时,发现一瓶瓶口敞开不知多久的氢氧化钠溶液(下称试液).联想到药品保存注意事项,小明利用提供的试剂(CaCl2溶液、盐酸、CaCO3固体、酚酞)对试液是否变质展开了探究.
他首先的猜想是:试液没有变质,溶液的溶质还是NaOH.
实验方案是:取少量试液加入试管,滴入酚酞,观察到试液变红.由此得出的结论是原试液没有变质,还是NaOH.
(1)小明反思上述实验方案,觉得不够完善,理由是______.
(2)完善实验方案后,他从提供的试剂中选取一种试剂进行实验发现原试液确已变质.请你写出他这次实验的操作、现象______.
小明是个爱思考的学生,他又有一个新的疑问:试液中真的没有NaOH了吗?他又作了探究:
(3)猜想:______.
(4)实验验证:(要求写出操作、现象)______,试液中还有NaOH.

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科目: 来源:宝鸡 题型:问答题

某同学在实验室发现一瓶标签残缺(如图所示)的溶液.为了测定此溶液的溶质质量分数,他取出25g该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液.反应过程中生成沉淀的质量与所用NaOH溶液质量的关系如图所示.请计算此溶液的溶质质量分数.

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科目: 来源:威信县 题型:问答题

让我们和小亮一起走进化学实验室,共同来学习科学探究的方法.
小亮在实验室用一小块生铁与稀盐酸反应,观察到生铁表面出现______,同时发现反应后的液体中有少量黑色不溶物.
提出问题:这种黑色不溶物是什么呢?
猜想与假设:这种黑色不溶物中可能含碳.
设计方案:将黑色固体灼烧,如果黑色固体中含有碳,就会______气体生成,要想进一步确定这种气体,可以用______来检验.
进行实验:小亮按设计方案进行实验,得到预想的结果.
解释与结论:由此小亮得出结论:
(1)生铁中______碳(填“含”或“不含”);
(2)碳与稀盐酸______反应(填“能”或“不能”),铁与稀盐酸______反应(填“能”或“不能”).

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科目: 来源:汕头 题型:填空题

为了防止月饼变质,常在月饼的内包装中放入1小包防腐剂,其主要成分是铁粉,铁粉的作用是______;这种铁粉可以在实验室里用CO还原Fe2O3粉末而得到,进行该实验,加热前应先______,以确保安全.

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同步练习册答案