5．“加强河湖管理，建设生态文明”是2014年我国纪念世界水日和中国水周活动的宣传主题．以下有关水的认识不正确的是（　　）

	A．	洗菜的水可以用来浇花		B．	肥皂水可鉴别硬水和软水
	C．	废水无色透明就可以排入长江		D．	水由氢、氧两种元素组成

4．根据图一实验现象和图二的甲、乙溶解度曲线回答下列问题：

（1）t₂℃时，50克水中加入25克甲物质，所得溶液恰好饱和．
（2）在某温度范围内，将等质量的甲、乙两种固体物质溶解在水中，所得现象如图一所示，则两溶液质量分数甲小于（填“大于”或“小于”）乙，实验时控制的温度范围是小于t₂℃时，均能达到上述现象．

3．化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识．
（1）市面上出售的饮用水分为弱酸性水和弱碱性水两种，实验室可以用B（填字母）测定溶液酸碱度
A．紫色石蕊试液　　　　　　B．pH试纸　　　　　　C．酚酞试液
（2）国家新版《生活饮用水卫生标准》从今年7月1日起强制实施，其中饮用水消毒剂除了目前采用的液氯以外，补充了氯胺（NH₂Cl）、臭氧（O₃）．
①O₃中氧元素的化合价是0；②NH₂Cl用消毒时，发生反应NH₂Cl+X═NH₃+HClO，其中X的化学式是H₂O．
（3）牛奶中富含的营养物质是蛋白质．牛奶常用塑料袋盛装，聚乙烯塑料无毒．用来生产食品袋、保鲜膜，聚乙烯塑料属于③（填序号）．
①金属材料      ②无机非金属材料   ③合成材料．

2．下列有关实验操作的描述正确的是（　　）

	A．	将pH试纸用蒸馏水润湿后测溶液的pH
	B．	为防止液体滴加到容器外，胶头滴管应伸入容器内
	C．	将浓硫酸倒入水中，稀释浓硫酸
	D．	将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的左托盘上称量

1．物质的性质决定它的用途．下列物质的性质与用途对应关系不正确的（　　）

	A．	食醋具有酸性，可用于消除松花蛋中所含碱性物质的涩味
	B．	铁的活泼性比铝弱，铁制品比铝制品在空气中更耐腐蚀
	C．	磷燃烧能产生白烟，可用于制作烟幕弹
	D．	糖类氧化可以放出能量--做人类供能的食物

20．下列各项中，前者一定大于后者的是（　　）

	A．	20℃时KNO3的溶解度、80℃时KNO3的溶解度
	B．	NaNO3不饱和溶液的质量分数、NaNO3饱和溶液的质量分数
	C．	NH4NO3溶于水后溶液的温度、NaOH溶于水后溶液的温度
	D．	10g铝与足量盐酸反应生成H2的质量、10g镁与足量盐酸反应生成H2的质量

19．关于物质的用途，下列说法不合理的是（　　）

	A．	稀盐酸用于除铁锈
	B．	氢氧化钠固体用于干燥CO2
	C．	用纯碱（Na2CO3）溶液洗涤餐具上的油污
	D．	碳酸氢钠用于治疗胃酸过多

18．学习了“常见的酸和碱”后某小组同学对中和反应进一步探究．同学们分别测定了稀H₂SO₄和NaOH溶液的pH（20℃），其中NaOH溶液的pH大于7（填“大于”“小于”或“等于”）．向一定量的NaOH溶液中逐滴滴入H₂SO₄，反应的化学方程式为H₂SO₄+2NaOH═Na₂SO₄+2H₂O．如图2是利用pH传感器实时监测稀H₂SO₄和NaOH溶液反应过程中混合液的pH的变化情况，并借助计算机绘制出了混合液中pH变化的曲线．R点显示混合溶液的pH小于7，说明此时稀H₂SO₄过量．在探究过程中，同学们选用pH计而不用pH试纸来测定溶液的pH，你认为这样做的原因是pH计使用方便，可随时测出溶液的pH．

17．装置的气密性决定着实验的成败，实验时首先要对装置的气密性进行检查．以下装置操作图中不能用于检查气密性的是（　　）

	A．			B．
	C．			D．

16．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．下列有关叙述不正确的是（　　）

	A．	20℃时，甲物质的溶解度为40g
	B．	10℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等
	C．	30℃时，甲物质饱和溶液的质量分数为60%
	D．	除去甲物质中少量乙物质可采取蒸发结晶的方法