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科目: 来源: 题型:填空题

4.从化学的视角认识生活中的有关问题.
(1)家庭厨房防止菜刀生锈的方法之一是擦干净或放在干燥处.
(2)PM2.5专用口罩使用了活性炭,这是利用了活性炭的吸附作用.
(3)洗涤剂可用来洗碗,是因为它对油污具有乳化功能.
(4)吸烟有害健康.在公共场所,非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟,从分子的性质解释原因分子在不断运动.
(5)炒菜时,油锅不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是隔绝空气(或氧气).
(6)生活中降低水硬度的方法是煮沸.

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科目: 来源: 题型:解答题

3.水是我们宝贵的资源,请回答关于水的问题.
(1)净水器中经常使用活性炭,主要利用活性炭的吸附性.
(2)要证明某水样是硬水还是软水,可向其中加入肥皂水.
(3)通过如图实验我们认识了水是由氢元素和氧元素组成的,此反应中没有改变的微粒是(填名称)氢原子和氧原子,试管“1”中的气体是氢气.
(4)水是常见溶剂,现将200克30%的氢氧化钠溶液稀释为10%,需加水400ml,若用量筒量取水时俯视读数,所得氢氧化钠溶液的溶质质量分数大于10%(填“大于”或“小于”).

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科目: 来源: 题型:填空题

2.写出下列生活中熟悉的物质的化学式:
(1)人们生活中最重要的氧化物是H2O;  
(2)人体中胃酸的主要成分是HCl;
(3)农业上用来中和酸性土壤的碱是Ca(OH)2
(4)司机驾车前饮用的饮料中不能含有C2H5OH.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.用数字和化学符号填空
(1)3个铝原子3Al       (2)4个氮分子4N2
(3)5个铁离子5Fe3+(4)标出硝酸铵中正5价的氮元素NH4$\stackrel{+5}{N}$O3

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科目: 来源: 题型:解答题

20.“问世间氰为何物?直叫宝宝以肾相许!”讲的是08年让众多妈妈为之恐惧的牛奶中的三聚氰胺,化学式为C3N6H6,三聚氰胺的式量为126,三聚氰胺中氮元素的质量分数是66.7%.

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19.实验室制取有毒的氯气时,常用氢氧化钠溶液来吸收多余的氯气,其反应的化学方程式为:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO(次氯酸钠)+H2O.其中NaClO中的ClO原子团的化合价为-1,写出氯气和消石灰反应的化学方程式2Cl2 +2Ca(OH)2=CaCl2 +Ca(ClO)2 +2H2O.(工业上用它来制取漂白粉)

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18.已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,如图所示为其微观示意,则下列说法正确的是(说明:图中原子间的短线代表原子的结合)(  )
A.图示中的反应物都是单质B.化学反应过程中原子是可分的
C.图示中共有4种分子D.该图示不符合质量守恒定律

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科目: 来源: 题型:选择题

17.上海世博会已经变成了美好的回忆,本届世博会提倡低碳,意指较低的温室气体排放.低碳生活是低能量、低消耗的生活方式.低碳它不仅是企业行为,也是一项符合时代潮流的生活方式.下列做法中不符合低碳生活理念的是(  )
A.短时间不用电脑时,启用电脑的“睡眠”模式
B.办公文本传递尽量做到无纸化,多用电子邮件
C.出门办事,尽量乘坐公共交通工具
D.购物包装,尽量使用一次性塑料袋

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16.为除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-以及泥沙等杂质,某同学设计了一种制备精盐的实验方案,步骤如下(用于沉淀的试剂稍过量):

(1)步骤①⑤⑦中都用到的一种玻璃仪器为玻璃棒.
(2)判断BaCl2已过量的方法是取少量上层清液,滴加硫酸钠,若不产生白色沉淀,则证明氯化钡已经过量.
(3)第④步中,相关的化学方程式有BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.

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15.日常生活中我们要科学地节约用水.现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服,“拧干”后湿衣服上残的溶液为100g,其中含洗涤剂的质量分数为1%,则湿衣服上残留的洗涤剂质量为1g.现用5700g清水对这件衣服进行漂洗,有以下两种方法(假设每次“拧干”后湿衣服仍残留100g溶液).
方法一:用5700g清水一次漂洗,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为(用分数表示)$\frac{1}{58}$g;
方法二:将5700g清水均分成质量相等的三份(每份1900g),分三次漂洗.第1次,用1900g清水漂洗,“拧干”后;第2次,再用1900g清水漂洗,“拧干”后,第3次,再用1900g清水漂洗,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为(用分数表示)$\frac{1}{8000}$g.

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同步练习册答案