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科目: 来源: 题型:填空题

14.化学为交通运输做出很多贡献.请回答下列问题:
(1)汽车在行驶过程中的能量转化是化学能转化为内能,内能转化为机械能;
(2)飞机外壳用的主要材料是硬铝,它属于B(填序号);
A.合成材料    B.金属材料    C.复合材料
(3)载人航天飞船所用固体燃料是铝粉和高氯酸铵(NH4ClO4)的混合物.发射时,点燃铝粉产生大量的热,达到高温,引起高氯酸铵发生分解,产生空气中含量第一、第二的两种气体、一种常见的液态氧化物和氯气.写出高氯酸铵分解的化学方程式2NH4ClO4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$N2↑+2O2↑+4H2O+Cl2↑.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.(1)请用化学用语表示:3个钾原子3K,2个氮分子2N2;2个硫酸根离子2SO4 2-
(2)如图是铝的结构示意图和在周期表中的位置图,则铝原子的核电荷数是13,铝元素的相对原子质量是26.98;
(3)物质①牛奶②食醋③蔗糖④矿泉水,其中属于纯净物的是③(填序号)

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科目: 来源: 题型:选择题

12.下列实验方案能达到目的是(  )
A.
探究燃烧的三个条件
B.
探究铁生锈的条件
C.
探究二氧化锰对反应速率的影响
D.
测定空气里氧气含量

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科目: 来源: 题型:选择题

11.下列四个家庭小实验中只发生物理变化的是(  )
A.提纯混有少量泥沙的食盐B.检验鸡蛋壳的成分
C.铁钉锈蚀条件的探究D.紫色石蕊溶液遇食醋变成红色

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科目: 来源: 题型:解答题

10.化学课上李老师将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中,实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?全班同学在老师引导下开展探究活动.请帮助填写空格(包括表中空格).
你认为该反应的化学方程式为:H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O.
【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想,甲组同学的猜想如下:
①只有Na2SO4        ②有Na2SO4和H2SO4
③有Na2SO4和NaOH   ④有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的,不合理的猜想是④(填序号)理由是H2SO4和NaOH能反应.
【实验探究】
(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有NaOH.
(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究.
实验方案甲组:测溶液pH乙组:滴加Na2CO3溶液丙组:滴加BaCl2溶液
实验现象试纸变色,pH<7
有气泡产生
产生白色沉淀
实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想②是正确的.
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定,同时指出实验探究(2)中存在明显错误,同学们经过讨论发现了这处错误:丙组实验方案是错误的,错误的原因是BaCl2与Na2SO4反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有H2SO4存在.

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科目: 来源: 题型:解答题

9.根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出标号仪器的名称a酒精灯.
(2)用装置B制取氧气的方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.装置A的试管口应略向下倾斜的原因:防止加热产生的水蒸气冷凝、回流炸裂试管.某同学用装置A与E制取氧气,添加药品,连接好仪器,加热试管后导管口有气体冒出,此时导气管还在集气瓶外边,接下来的操作应该是:待导气管口均匀稳定地冒出气泡时,再将导气管伸入集气瓶中开始收集气体.
(3)氨气是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室常用固体NH4Cl和固体Ca(OH)2加热制得NH3,实验制取和收集NH3必须选用上述仪器中的AD(填序号).

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科目: 来源: 题型:选择题

8.通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是(  )
A.向收集满CO2的软塑料瓶中加入一定量的NaCl溶液,旋紧瓶盖,振荡后,塑料瓶变瘪说明CO2能与NaCl反应
B.向某溶液中滴加CaCl2溶液若生成白色沉淀,则该溶液一定是AgNO3溶液
C.向一无色溶液中加入稀盐酸,有无色无味气体放出,该溶液中一定含有碳酸根离子
D.将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气;通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧,证明氧气是燃烧需要的条件之一.

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7.“类推”是学习化学过程中常用的思维方法.现有以下类推结果,其中正确的是(  )
①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水反应一定是中和反应;
②因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有C和H;
③金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2,所以金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2
④离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子就是离子;
⑤碱能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的物质一定是碱.
A.只有②B.①③C.②④D.①③④⑤

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6.甲和乙在一定条件下反应生成丙,结合微观示意图分析,下列结论错误的是(  )
A.该反应属于化合反应
B.丙中氧元素的质量分数为50%
C.甲中碳氢元素质量比为6:1
D.甲、丙分别在氧气中完全燃烧,产物相同

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5.下列对宏观现象的微观解释不正确的是(  )
A.CO与CO2化学性质不同,是因为它们的分子构成不同
B.温度计受热时,水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大
C.金刚石和石墨物理性质存在差异,是因为它们的原子排列方式不同
D.NaOH溶液与KOH溶液都能使酚酞溶液变成红色,是因为它们的溶液中都含有OH-

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同步练习册答案