4．在密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表：

物质	X	Y	Z	Q
反应前质量/g	8	2	20	5
反应后质量/g	待测	10	8	5

下列说法正确的是C
A．反应后X的质量为4g                        B．该反应类型一定是化合反应
C．该反应中的X、Z的质量比是l：3               D．Q一定是催化剂．

3．下列化学反应中不属于复分解反应的是（　　）

	A．	3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2		B．	Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
	C．	Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O		D．	CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

2．在化学变化前后一定改变的是（　　）

A．

分子的数目

B．

分子的种类

C．

原子的数目

D．

原子的质量

1．有化合价升降的反应属于氧化还原反应．下列化学反应不属于氧化还原反应的是（　　）

	A．	C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2		B．	CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
	C．	2KCIO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCI+3O2↑		D．	2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4

10．小明和小霞在帮助老师整理实验室时，发现某实验台上放置一个无塞开口的细口瓶，且标签残缺，如图．对此两名同学探究溶液中溶质的成分．
【提出问题】原来开口的这瓶溶液中含一种溶质是什么（不考虑NaHCO₃）？
【进行猜想】原来开口的这瓶溶液中溶质有可能是：①NaCl；②Na₂CO₃；
③Na₂SO₄；④NaOH；⑤NaNO₃
【进行实验】小明取样于试管中，加入足量的BaCl₂溶液，看到有白色沉淀产生，再加入（1）足量稀硝酸（稀盐酸），看到（2）有气泡产生现象，证明溶液中含Na₂CO₃．
小霞取样于试管中，加入几滴酚酞溶液，观察到溶液变为红色，再加入过量的Ca（NO₃）₂，有白色沉淀产生，试管中的溶液仍然红色，说明此溶液中含有的溶质是（3）NaOH 和Na₂CO₃．
【反思交流】通过上述两名同学的实验可知，猜想（4）④是正确的，但实验出现上述现象的原因是（5）试剂瓶开口，NaOH部分变质了（部分变成Na₂CO₃）．

9．“碱石灰”是实验室常用的干燥剂，主要成分是氧化钙（CaO，约占75%），氢氧化钠（NaOH，约占3%），水和其它物质（约占22%）的混合物．CaO和固体NaOH都极易与空气中水蒸气或CO₂反应而变质（水和其它物质变化情况不考虑）．某同学对一瓶久置于空气中的“碱石灰”变质情况作了如下探究：
（1）【猜想】
猜想Ⅰ：没有变质，“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH；
猜想Ⅱ：已完全变质，“碱石灰”全部变成了CaCO₃和Na₂CO₃．则CaO与水反应的反应方程式为：CaO+H₂O=Ca（OH）₂．
（2）【实验】如图所示：

（3）【判断】
根据资料显示：把Ca（OH）₂、CaCO₃和Na₂CO₃投入到水中是不会放热的，由操作②现象判断：猜想Ⅱ不成立（填“成立”或“不成立”）．由操作⑤⑥的现象判断：滤液中含有Na₂CO₃（写化学式）；由此判断猜想Ⅰ不成立（填“成立”或“不成立”）．综合上述结论，判断该样品变质情况应为部分变质．
（4）【拓展】由上述实验说明，实验室中放置“碱石灰”应注意密封保存．

8．化学与生活息息相关，所以学好化学知识能让我们解除一些生活中的困扰．
（1）为了全民健康，卫生部推广使用强化加铁酱油，这里的“铁”指的是元素（填“单质”、“元素”、“原子”）．
（2）小芳经常感冒，医生说她维生素摄入量不足，建议小芳多吃C（填图1中的字母）．
（3）如你图2所示是台湾消防厂研制的“火立熄灭火球”，在火灾发生时，将它投入或滚入火中，“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃烧气体，使火焰熄灭，“火立熄”的灭火原理是B（填标号）．
A．清除可燃物  B．使燃烧物与氧气隔绝  C．降低燃烧物的着火点．

7．有些年轻人喜欢染发，染发一般要用到一种着色剂-对苯二胺（C₆H₈N₂），是一种有毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体带来伤害．下列有关对苯二胺的说法不合理的是（　　）

	A．	对苯二胺的相对分子质量为108
	B．	对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3：4：1
	C．	对苯二胺中碳元素的质量分数为66.7%
	D．	对苯二胺能被皮肤少量吸收

6．下列物质的俗名、化学式和物质分类有错误的一组是（　　）

	A．	纯碱  NaOH   碱		B．	水银   Hg     单质
	C．	生石灰  CaO    氧化物		D．	酒精  C2H5OH    有机物

5．从宏观到微观、从定性到定量，体现了化学学科发展的趋势．下列从微观角度对“花气袭人知骤暖”的解释最合理的是（　　）

	A．	温度越高，微粒运动速率越快		B．	微粒间有空隙
	C．	微粒的体积小、质量轻		D．	微粒在不断运动