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科目: 来源:不详 题型:多选题

天文学家在研究星系运动方式时发现,人们所观察到的星系其内部的引力仅占“物质”引力总量的1%~l0%,其他是大量的非星系内部引力.这一现象表明,有些“物质”是不可见的,原因是它们不发光也不反射光,因此科学家称这些可能存在的物质为“暗物质”.然而,直到现在人类仍没有探索到“暗物质”存在的任何证据,对此,你认为下列观点不可取的是(  )
A.“暗物质”是人类虚构出来的,事实上,宇宙中根本就不存在
B.“暗物质”可能存在,人类应不断地进行探索,一旦发现它存在的证据,将为人类重新认识宇宙开辟一个全新的视角
C.“暗物质”可能存在距地球十分遥远的地方,科学家可能通过探索“暗物质”产生的粒子的存在而间接证明“暗物质”的存在
D.人类探索至今,仍未发现“暗物质”,说明“暗物质”是不存在的

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科目: 来源:锦州 题型:填空题

如图所示,试管中盛有固体物质A,向试管中加入一种液体物质B后,观察到有气泡产生.
请你依据上述实验现象,对A和B的组合至少做出三种猜想(要求三种组合中的固体A分别属于不同类别的物质):
猜想  A B
猜想1 ______ ______
猜想2 ______ ______
猜想3 ______ ______
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科目: 来源:红河州 题型:问答题

实验室中有一瓶标签破损的固态铵盐,它可能是NH4Cl、NH4NO3、NH4HCO3、(NH42SO4中的一种,请利用下图所示的溶液进行实验探究.
【提出猜想】猜想①:该铵盐是NH4Cl
猜想②:该铵盐是______
猜想③:该铵盐是NH4HCO3         
猜想④:该铵盐是(NH42SO4
【实验探究】步骤一:取少量样品放入试管中,没有嗅到强烈的氨味,加入适量水溶解得到无色液体,选用图中的______溶液滴入试管中,无气泡放出,则猜想③不成立.
步骤二:在步骤一所得的溶液中,滴加图中的Ba(NO32溶液,没有白色沉淀生成,则猜想______不成立.
步骤三:另取适量样品放入试管中,加水溶解配成溶液,滴加图中的______溶液,有白色沉淀生成,则猜想______成立.
【拓展应用】铵盐可作氮肥,它会与碱性物质发生化学反应,请写出硝酸铵溶液与氢氧化钠溶液在加热条件下反应的化学方程式______,所以在农业生产中,为避免降低肥效,铵态氮肥不要与碱性物质混合施用.
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科目: 来源:不详 题型:单选题

刘敏同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的(  )
A.做出结论B.收集证据C.设计实验D.建立假设

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科目: 来源:不详 题型:填空题

城市排污管道中常因聚集有毒气体而引发伤人事故.某学习小组想知道城市排污管道气中可能的成分,并设计实验对各成分进行检验.查阅资料得知:①城市排污管道中可能含有较多的CO、CO2、H2S、CH4等气体; ②碱石灰可以吸收水蒸气和CO2
③H2S气体有剧毒,能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀;④CH4、CO均不与CuSO4溶液、石灰水以及碱石灰反应.
小组同学设计了如图所示的装置(相关气体在A、C装置中吸收完全).

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请回答下列问题:
(1)若装置A中出现黑色浑浊,则说明排污管道气中含有______(填化学式).
(2)若排污管道气中含有CO2,则装置B中观察到的现象是______,该反应的化学方程式是______.
(3)若装置D中可见火焰,干燥的烧杯内壁有水雾出现,说明排污管道气中含有______(填名称).该反应的化学方程式是______.
(4)有同学提出,若样品气中含有CO,并测得燃烧产物中水的质量[m(H2O)]和二氧化碳的质量[m(CO2)],则
m(H2O)
m(CO2)
应满足的关系是______(取最简整数比).

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科目: 来源:不详 题型:问答题

某中学甲、乙、丙三个同学在实验室中发现盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上有白色粉末.三个同学想共同探究这种白色粉末的成分.他们依据所学的化学知识,对这种白色粉末的成分分别作了如下猜想:
①可能是NaOH; ②可能是Na2CO3; ③可能是NaOH和Na2CO3的混合物.
(1)甲同学取少量白色粉末,滴加稀盐酸,有气体生成.由此甲认为白色粉末是Na2CO3.请判断甲所得结论的正确性,并简述理由.
(2)乙同学取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞试液,溶液呈红色.由此乙认为白色粉末为NaOH.请判断乙同学所得结论的正确性,并简述理由.
(3)丙同学取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀产生.由此判断白色粉末中有______.为了验证猜想③,丙同学继续向溶液中滴加BaCl2.溶液至不再产生沉淀.你认为他接下来应进行的实验是______.在丙同学所做的实验中,若把BaCl2溶液换成Ba(OH)2溶液是否可行?并简述理由.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

某工厂废液中,可能含有H2SO4、Na2CO3、Na2SO4、KCl、CuSO4、NaNO3 六种物质中的三种;有关实验及现象记录如下,试根据各步实验现象先进行分步推断,再推断所取废液的组合.
步骤 实验操作 实验现象 推断结论
1 取废液倒入试管中观察 废液无色、澄清 废液中不含CuSO4
2 用pH试纸测定废液的pH pH=8
3 向废液中滴入足量硝酸钡溶液,然后滴入足量的稀HNO3 先有白色沉淀出现,然后沉淀部分消失,并产生气泡
4 向上述过滤所得的滤液中滴
加AgNO3溶液
无明显现象
废液成分的组合(写溶质的化学式)______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

通过下列实验得出的结论不合理的是(  )

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A.甲图黄铜片能在铜片上刻出明显痕迹,说明黄铜片的硬度比铜大
B.乙图薄铜片上的白磷燃烧,红磷和水中的白磷不燃烧,说明燃烧既要有氧气参加,温度又要达到可燃物的着火点
C.丙图既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明它能与水反应生成碳酸
D.丁图说明一氧化碳具有还原性

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科目: 来源:广西自治区中考真题 题型:实验题

梧州市某中学化学兴趣小组按照课本实验方法(如下图甲),做木炭与氧化铜反应实验时,发现很难观察到紫红色铜的生成,却往往有暗红色固体出现。他们决定对这个实验进行探究和改进。

【提出问题】暗红色的固体是什么?如何选择合适的条件,使木炭还原氧化铜的实验现象更明显?
【查阅资料】铜有+1和+2两种化合价,通常情况下,氧的化合价为-2,碳的化合价为+4或-4。
【猜想与假设】(1)同学们认为这种暗红色固体可能是一种化合物,并猜测它的化学式为______。
(2)同学们还认为,通过改变反应物的状态、质量比,以及反应装置,可以使该实验现象更加明显,减少出现暗红色固体的情况。
【分析与交流】(1)小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验。你认为这样建议的原理是______。
(2)小周建议用上图的乙装置替代甲装置。与甲相比较,乙装置中将试管直立放置的作用是_______。
(3)对下列三种氧化铜和碳的质量比例,小施建议选择________(填选项序号)的比例。
A. 32︰3 B. 40︰3 C. 48︰3
你认为小施这样选择的理由是________________________。
【实验与结论】同学们决定按改进后的方案进行实验,他们在检验了乙装置的_________后,往试管中加入已干燥的药品并开始加热,当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时,__________(填“可以”或“不能”)确定氧化铜和炭粉已经开始反应。不久,即可看到试管底部变红热,停止加热后,仍能看到红热现象,并沿试管底部自下而上蔓延,这个现象说明该反应是________(填“吸”或“放”)热反应。待反应结束,先将导气管从石灰水中取出,然后关闭止水夹,让产物自然冷却。若不关闭止水夹,可能出现的问题是_______________________。待产物冷却后,同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠,实验获得了圆满成功。

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科目: 来源:湖北省中考真题 题型:实验题

某兴趣小组的同学在老师的指导下,对一瓶没有塞橡皮塞的氢氧化钙溶液进行探究,请你一起参与.
【提出问题】该氢氧化钙溶液是否全部变质?
1、【猜想与假设】
猜想①:氢氧化钙溶液可能全部变质,变成碳酸钙.
猜想②:氢氧化钙溶液可能部分变质,其成分是                        
2、【实验探究】

3、【反思拓展】
(1)氢氧化钙露置于空气中容易变质,原因是                        (用化学方程式表示).
(2)在分析化学反应的物质成分时,除了考虑生成物外,还需考虑的是                    

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同步练习册答案