14．合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶．

13．孔雀石绿是一种对人体有毒害的物质，某市食品卫生检疫部门在“多宝鱼”体内检出孔雀石绿．孔雀石绿是一种合成的工业染料，化学式为C₂₃H₂₅N₂Cl，易溶于水和乙醇，为深绿色结晶状固体，因外观颜色呈孔雀绿而得名．回答下列问题：
（1）写出孔雀石绿的一点物理性质深绿色晶体，易溶于水．
（2）孔雀石绿的分子中C、H、N、Cl原子的个数比为23：25：2：1；．
（3）孔雀石绿中氮元素的质量分数是多少？7.7%（精确到0.1%）

12．某活动小组的同学查阅资料得知，传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐．小组同学将这三种物质混合后加入适量的水搅拌、过滤得滤渣和滤液．小组同学决定对滤液中溶质的成分进行探究：
【猜想与假设】
甲同学认为：可能是NaCl、Na₂CO₃、Ca（OH）₂
乙同学认为：可能是NaCl、NaOH、Na₂CO₃
丙同学认为：可能是NaCl、NaOH、Ca（OH）₂
丁同学认为：可能是NaCl、NaOH
【交流与评价】
经过讨论，大家一致认为甲同学的猜想不合理．理由一是溶液中没有氢氧化钠，理由二是碳酸钠和氢氧化钙在溶液中不能共存，写出上述过程中发生的复分解反应的化学方程式：Ca（OH）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH．
【活动与探究】
乙同学：取原滤液向其中倾倒一定量的稀盐酸观察到有大量气泡产生，于是得出该滤液中的溶质是NaCl、NaOH、Na₂CO₃的结论，证实了自己的猜想．写出产生气泡的化学方程式：Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑．
丙同学：取原滤液向其中加入Na₂CO₃溶液无现象，据此否定了自己的猜想；他又重新取原滤液，向其中加入CaCl₂溶液观察到有白色沉淀生成，得出了和乙同学相同的结论．
丁同学：为了验证上述结论也取原滤液向其中滴加了少量稀盐酸，却发现无气泡产生．
【解释与结论】
大家经过分析找出了丁同学所用试剂与乙同学相同，却没有看到气泡的原因．你认为可能的原因是丁同学滴加的盐酸量很少．经过上述四位同学的共同努力，大家终于对滤液中溶质的成分得出了正确结论．

11．实验室常用如图A或B装置制取气体，回答相关问题：

（1）图中①、②的仪器名称：①铁架台，②水槽．
（2）小明用氯酸钾制取氧气，他应选择A装置（填字母），实验中还常用到二氧化锰，它在反应中的作用是催化作用反应的化学方程式为2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．
（3）如何检查装置B的气密性在导管上接乳胶管并用弹簧夹夹紧，向分液漏斗内不断加水，一段时间后分液漏斗内液面不再下降，则气密性良好，若用B装置来制取二氧化碳，反应的方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（4）在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体．利用装置B制取和收集二氧化硫时，装置的连接顺序为a→c→b→d，同时在瓶④中装的药品是B（A．浓硫酸  B．浓氢氧化钠溶液  C．浓盐酸），以便将尾气吸收处理，避免造成大气污染．利用该连接方式，还可以制取干燥的O₂或CO₂气体，在瓶③中放浓硫酸．

10．A～J都是初中化学中的常见物质，且有如图所示转化关系（反应条件其他生成物均已略去）．已知A为金属单质、其它均为化合物，C为大理石的主要成分，E为一种常见的不挥发性酸，I物质中含钠元素，回答下列问题：

（1）写出下列物质的化学式：ACu、FCa（OH）₂，JCu（OH）₂
（2）写出下列反应方程式：J+E：H₂SO₄+Cu（OH）₂═CuSO₄+2H₂O，G+H：Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH．

9．向含有AgNO₃、Cu（NO₃）₂的溶液中加入一定量的锌粒，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成．则下列说法正确的是（　　）

	A．	滤出的固体中一定含有锌、银，但不一定有铜
	B．	滤出的固体中一定含有铜、银，但不一定有锌
	C．	过滤后的滤液中，一定含有Zn（NO3）2、但一定不含AgNO3、Cu（NO3）2
	D．	过滤后的滤液中，一定含有 Zn（NO3）2和Cu（NO3）2

8．建筑材料有砖、钢筋、水泥、生石灰、大理石、PVC塑料（聚氯乙烯）等．对上述一些建筑材料主要成分的分类不正确的是（　　）

	A．	钢筋--混合物		B．	生石灰--氧化物
	C．	大理石--酸		D．	聚氯乙烯--有机物

7．下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（　　）

	A．	空气液化，矿石粉碎		B．	干冰升华，红磷燃烧
	C．	实验室制氧气，铁生锈		D．	冰融化，工业制氧

6．如图是关于铜及其化合物的知识网络图，“→”表示一种物质转化成另一种物质．A、B、C分别是不同类别的铜的化合物，其中A物质为黑色粉末，B物质易溶于水．写出下列反应的化学方程式：
①2Cu+O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；
②CuSO₄+Ba（OH）₂=BaSO₄↓+Cu（OH）₂↓；
③CuSO₄+BaCl₂═BaSO₄↓+CuCl₂（或CuSO₄+Ba（NO₃）₂═BaSO₄↓+Cu（NO₃）₂）．

5．利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题．
（1）下列物质：天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油，其中氢气属于最清洁的燃料．
（2）海底埋藏着大量的“可燃冰”，可成为未来的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷完全燃烧的化学方程式为CH₄+2O₂ $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
（3）煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．在一定条件下，二氧化氮能发生反应：
SO₂+NO₂=SO₃+X，其中X的化学式为NO．三氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式是SO₃+2NaOH═Na₂SO₄+H₂O．
（4）生活中，人们常常利用燃料燃烧反应产生的能量来做饭、取暖．下列有关说法正确的是C．（填字母） 
A．化学反应过程中都会发生放热现象    
B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C．在当今社会，人类需要的大部分能量是由化学反应产生的．