18．下列实验设计能达到目的是（　　）

选项	A	B	C	D
实验设计
实验目的	证明二氧化碳与水反应生成碳酸	证明二氧化碳一般不可燃、不助燃、密度大于空气	证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂	证明同一物质在不同溶剂中的溶解性不同

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

17．有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化．根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（　　）

A．

Z  Y  X

B．

Y  X  Z

C．

X  Y  Z

D．

X  Z  Y

16．甲醛可用作农药和消毒剂．下列关于甲醛（CH₂O）的说法错误的是（　　）

	A．	从类别上看：甲醛属于氧化物
	B．	从变化上看：甲醛完全燃烧生成水和二氧化碳
	C．	从宏观上看：甲醛由碳、氢、氧三种元素组成
	D．	从微观上看：1个甲醛分子由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成

15．下列物质中，属于纯净物的是（　　）

A．

干冰

B．

新鲜空气

C．

优质燃煤

D．

澄清的石灰水

14．实验室有一瓶标签如图所示的浓盐酸，要配制200g 7.3%的盐酸，需要用该盐酸多少毫升？

13．实验室欲用含杂质的粗盐配制50g 5%的NaCl溶液，用如图甲实验操作可完成两个实验．甲实验是除去粗盐中难溶性杂质，乙实验为配制50g溶质的质量分数为5%的氯化钠溶液．

回答下列问题
（1）甲实验的步骤为①④⑤（填序号），
（2）乙实验若按照②③①的步骤进行操作，则配制的氯化钠溶液溶质的质量分数偏大（填“偏大”“偏小”“不变”）
（3）经过甲实验提纯后的食盐还含有少量Na₂SO₄，MgCl₂，CaCl₂等可溶性杂质，某实验小组利用化学实验室常用仪器对粗盐样品进一步提纯，提纯步骤如图乙，请根据实验步骤回答下列问题：
1．请写出实验步骤②和④中所加的试剂依次为过量BaCl₂溶液、过量Na₂CO₃溶液．
2．步骤⑥中加入过量盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠．
3．写出步骤③所涉及的反应方程式2NaOH+MgCl₂=Mg（OH）₂↓+2NaCl．

12．按如图连接好装置图，打开止水夹a在乙中产生的现象是导管下端产生气泡；，反应片刻后夹紧止水夹a，此时乙中出现的现象是出现白色沉淀，写出乙中反应的化学方程式AlCl₃+3AgNO₃=Al（NO₃）₃+3 AgCl↓ 或 HCl+AgNO₃=HNO₃+AgCl↓．

11．甲、乙、丙都属于氧化物，M是一种不含金属元素的盐，反应③是自然界中最为普遍的反应，其中A属于单质，丙通常为食品干燥剂．它们转化关系如图甲所示．

（1）写出化学式：MNH₄HCO₃．
（2）组成物质B的三种元素是C、H、O．
（3）写出有关反应的化学方程式：⑤CaO+H₂O=Ca（OH）₂；⑥Ca（OH）₂+（NH₄）₂SO₄═CaSO₄+2H₂0+2NH₃↑
（4）运用如图乙装置检验生成的甲、乙两种物质，其中A中盛装一种无色液体，B中盛装一种白色固体，则连接装置的正确顺序是cdba（填接口字母）

10．下列根据实验操作所绘制的图象中，不正确的是（　　）

	A．	如图向一定量的AgNO3  Cu（NO3）2 Fe（NO3）2混合溶液中加入铁粉
	B．	如图是向室温下的饱和石灰水中加入生石灰，溶液中的溶质质量与时间的关系
	C．	如图是向等质量的金属镁和铝中加入足量且质量分数相等的稀硫酸，生成氢气的质量与加入稀硫酸质量的关系
	D．	如图是分别向同质量、同质量分数的稀盐酸中不断加入碳酸镁和氧化镁固体，加入固体质量与生成氯化镁的质量关系

9．如图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验不能够成功的是（　　）

	A．	如图实验证明CO2能与NaOH溶液反应
	B．	如图实验鉴别化肥为铵态氮肥
	C．	如图实验探究铁生锈的两个条件
	D．	如图实验用浓硫酸干燥氨气