8．A--G都是初中化学常见的物质，已知A是一种黑色固体单质，它的组成元素可形成多种形态不同的单质；C是常用的灭火的气体；D为红色固体单质；F为一种比较活泼的常见金属；G是一种蓝色溶液．它们的转化关系如图所示：

请回答：
（1）写出下列物质的化学式：BCuO；ECO；
（2）写出反应①的化学方程式：2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑；该反应属于置换反应；（填一种基本反应类型）
（3）请写出由A的组成元素形成的单质名称或化学式金刚石、石墨和足球烯．

7．请用所学的知识回答下列问题：
（1）氢气作为未来最理想的能源有何优点？
（2）天然气本身是一种无色无味的气体，在使用时常在天然气中加入少量有特殊气味的乙硫醇的目的是什么？

6．请从“①二氧化碳 ②氮气 ③氧气 ④二氧化硫 ⑤甲烷 ⑥一氧化碳”中选择适当的物质填空（填序号）
（1）可作气体肥料、固态时也可用于人工降雨的是①；
（2）空气中含量最多的物质是②；      
（3）能形成酸雨的物质是④；
（4）海底可燃冰的主要成分是⑤；       
（5）能燃烧且有毒的物质是⑥．

5．现有一氧化碳和二氧化碳的混合气体20g，其中氧元素的质量分数为64%，先使该混合气体通过灼热的氧化铜再通过足量的澄清石灰水中，生成沉淀的质量为（　　）

A．

60g

B．

50g

C．

40g

D．

30g

4．下列变化中需加入还原剂才能实现的是（　　）

A．

C→CO2

B．

CO2→CaCO3

C．

CuO→Cu

D．

C→CO

3．下列化学反应方程式，书写完全正确的是（　　）

	A．	Cu（OH）2+2HCl═CuCl2+2H2O		B．	SO2+2NaOH═Na2SO4+H2O
	C．	2H2+O2═2H2O		D．	2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2

2．黄铜是铜和锌的合金．化学兴趣小组的同学在测定黄铜样品中铜的含量时，取黄铜样品20g放入烧杯中，向其中加入100g稀硫酸，恰好完全反应，反应后烧杯中剩余物质的总质量为119.8g，请计算：
（1）反应产生的氢气质量是多少g？
（2）黄铜样品中铜的质量分数？
（3）反应生成的硫酸锌的质量？

1．请根据下列装置和仪器的示意图，回答下列问题：

（1）仪器a的名称是试管；
（2）实验室制取二氧化碳时，选择的发生装置是A（填字母），收集装置是C，
写出该反应的化学方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（3）实验室用过氧化氢和二氧化锰的混合物制取氧气，化学反应方程式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，完全反应结束后，若要过滤分离出MnO₂，除了仪器E、F外，还需补充的玻璃仪器的名称是漏斗，分离得到的MnO₂在反应前后质量和化学性质保持不变．

20．初中化学中常见的物质，已知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，H为蓝色溶液．它们的转化关系如图所示．请回答：

（1）物质B和E的化学式为BCuO ECO；
（2）反应①的化学方程式为：C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑； 该反应的基本类型是置换反应；
（3）反应④的化学方程式为：Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu（合理即可）．

19．铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关．
（1）经研究发现，长期使用我国发明的铁锅炒菜做饭，可有效地减少缺铁性贫血的发生，这里的“铁”是指元素（填“元素”或“原子”）．
（2）在空气中铝制品更耐腐蚀 （填“铝”或“铁”）．
（3）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更优良的性能，例如钢比纯铁硬度更大（填“大”或“小”）．
（4）日常生活中常涂油、刷漆防止钢铁生锈，其防锈原理是隔绝氧气和水．
（5）生铁和钢都是铁的合金，它们的性能差异很大，主要在于含碳量的不同．
（6）某同学准备在实验室用下图所示装置模拟工业炼铁．a处可观察到的实验现象为红色粉末逐渐变成黑色，反应的化学方程式是Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂；b处点燃酒精灯的目的是把一氧化碳转化成二氧化碳．装有澄清石灰水的试管发生的化学反应方程式是Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．