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    10．用化学符号或名称表示：
    （1）铜原子Cu；（2）两个氮分子2N2（3）三个钠离子3Na+；
    （4）ZnCl2氯化锌；（5）+6价Cr的氧化物CrO3．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    9．下列化学用语与所表述的意义相符合的是（　　）
    ①2O2-2个氧分子      ②H2-2个氢原子     ③2Ca2+-2个钙离子
    ④FeO-氧化铁       ⑤2He-2个氦元素    ⑥$\stackrel{0}{{N}_{2}}$-氮气中氮元素的化合价为0．
    A．①②④B．②③④C．①③⑥D．②⑤⑥

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    科目： 来源： 题型：填空题

    8．图1是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图，请结合图示回答下列问题：

    （1）t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系是A=B＞C．
    （2）t3℃时，将45gA物质加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液的溶质质量分数为44.4%．
    （3）室温下，将盛有A的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中，再向烧杯内的水中加入一定量的NH4NO3并搅拌（如图2），试管内可以观察到的现象是试管中有固体析出．
    （4）将t3℃时A、B、C的饱和溶液降温到t1℃时，析出晶体最多的是A，此时三种溶液的溶质质量分数大小关系是B＞A＞C．

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    7．下列方法不能区分氧气和二氧化碳的是（　　）
    A．通入紫色石蕊试液B．将燃着的木条伸入集气瓶中
    C．通入蒸馏水中D．将带火星的木条伸入集气瓶中

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    6．下列说法正确的是（　　）
    A．除去CO2中的少量HCl气体，先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸
    B．在PH=1的溶液中：NaCl、Na2CO3、Na2SO4能大量共存
    C．不用任何试剂就能鉴别FeCl3、H2SO4、Ba（NO3）2、NaOH四种溶液
    D．向某酸化后的溶液中滴加BaCl2溶液，若有白色沉淀，则溶液中一定含有SO42-

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    科目： 来源： 题型：选择题

    5．某化学兴趣小组，为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，设计了如图的实验操作，其中可以达到实验目的组合是（　　）
    A．①②或②③B．②④或①③C．①③或②③D．③④⑤

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    4．小明准备观察双氧水制取氧气的实验．他将双氧水倒入烧杯中，一起放在天平上称量得30.0g．又称取了2.0g二氧化锰，之后将其倒入烧杯中，观察现象．待药品反应完毕后，一起放在天平上称量，结果是31.4g．
    （1）反应生成的氧气质量为0.6g；
    （2）此反应方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （3）已知68g过氧化氢生成32g氧气．请计算小明所做实验中消耗多少过氧化氢．

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    3．某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子，那么（　　）
    A．该原子核电荷数为3B．该原子核外有3个电子
    C．该原子核带2个单位正电荷D．该原子相对原子质量是3

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    2．（1）用化学符号表示：
    ①3个二氧化碳分子3CO2；
    ②两个铜原子2Cu；
    ③碳酸钙中钙元素呈正二价$\stackrel{+2}{Ca}$CO3．
    ④地壳中含量最多的元素和金属元素形成的化合物Al2O3；
    ⑤氯离子Cl-；
    （2）水是生命之源，它与我们的生活密切相关．
    ①净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的吸附性性．生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是煮沸．
    ②电解水的装置如图所示，试管B中的气体是O2，通过此实验证明水是由H、O组成的，该反应的化学方程式是2H2O$\underline{\underline{通电}}$2H2↑+O2↑．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    1．如图，有如下实验仪器；

    （1）小李同学想制取二氧化碳，他所选择的仪器是①③④⑤⑦或②③④⑤⑦（填序号）；
    （2）小李同学选择仪器时用高锰酸钾制取并收集氧气，已知他使用了仪器①③⑤⑥，那么他还需要使用上图仪器中的⑧⑨（填序号）；
    （3）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （4）用高锰酸钾制取氧气时管口放棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管；
    （5）停止加热前先将导管从水中移出的原因是防止水槽内的水倒吸到试管内，引起试管温度骤然降低，导致试管炸裂．

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