12．将生长旺盛的绿色叶片剪成5mm见方的小块，抽去叶内气体，做下列处理（见图）在这4种处理中，沉入底部的叶片小块最先浮起来的是（　　）

A．

B．

C．

D．

11．如图是探究酵母菌呼吸作用的实验装置，下列叙述错误的是（　　）

	A．	①中加NaOH是为了清除空气中CO2
	B．	②的葡萄糖是酵母菌呼吸作用的底物
	C．	②中酵母菌只能在有氧条件下生存
	D．	③中加Ca（OH）2用于检测②中是否有CO2产生

10．如图为某实验时收集二氧化硫气体的装置中，根据此收集装置不能推断出SO₂可能具有的性质（　　）

	A．	污染性气体		B．	密度比空气大
	C．	在空气中易形成酸雨		D．	易溶于水

9．某同学为了测定硫酸钠和硫酸铜的固体混合物中硫酸铜的质量分数，进行如下实验：将80g固体混合物溶于足量水配成溶液，平均分成四份，分别加入相同溶质质量分数的氢氧化钠溶液，获得如下实验数据：

实验次数	1	2	3	4
固体混合物的质量（g）	20	20	20	20
加入NaOH溶液的质量（g）	20	40	60	80
生成沉淀的质量（g）	4.9	m	10.5	10.5

问：
（1）表中m的值为9.8g；
（2）原固体混合物中硫酸铜的质量分数是多少？（精确到0.1%）

8．氧化钙和氢氧化钠固体混合物，俗称“碱石灰”．在实验室里常用作干燥剂．碱石灰在空气中久置会变质，某实验小组为确定一瓶久置的碱石灰样品的成分，设计了如图所示试验流程．
请你参与探究过程：

（1）在操作一实验过程中，同学们发现向样品中加水时还放出大量的热．据此实验，下列对样品成分分析正确的是D（填序号）．
A．一定有氢氧化钠　B．一定有氢氧化钙  C．一定有氧化钙　D．至少有氧化钙、氢氧化钠中的一种
（2）为了使样品充分溶解，操作一中 还要用到的玻璃仪器是玻璃棒．
（3）固体A中一定含有碳酸钙（CaCO₃）．
（4）溶液B成分的探究．
【查阅资料】
①氢氧化钙、碳酸钠溶于水无明显的温度变化；
②氯化钙溶液呈中性
【猜想】
溶液B中溶质可能为：①氢氧化钠； ②碳酸钠； ③氢氧化钠和碳酸钠；④氢氧化钙和氢氧化钠
【设计方案并进行试验】

实验步骤	实验现象	实验结论
步骤①取少量溶液B于试管中，加入足量CaCl2溶液 步骤②过滤，在滤液中滴加酚酞试液	现象①有白色沉淀生成 现象②溶液由无色变为红色	猜想③正确

实验步骤①中发生的化学反应方程式是CaCl₂+Na₂CO₃=2NaCl+CaCO₃↓．

7．维生素C又名抗坏血酸，其化学式为C₆H₈O₆，易溶于水，易被氧化，能与碘反应，人体缺乏维生素C可能引发多种疾病，某研究性学习小组对它研究如下：
（1）猜想：维生素C可能具有酸性
（2）实验方案：
提供试剂：
维生素C片、蒸馏水、紫色石蕊溶液、无色酚酞溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液、pH试纸．
根据以上试剂，请你帮助他们设计两种方案，并写出实验现象：

实　　验　　内　　容	实　　验　　现　　象
方案Ⅰ维生素C片溶于蒸馏水配成溶液，向其中滴加紫色石蕊溶液	溶液变红色
方案Ⅱ维生素C片溶于蒸馏水配成溶液，用玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，稍后读数	pH小于7

（3）结论：维生素C具有酸性．根据维生素C的性质，判断下列物质中能与维生素C反应的是C
A．金属铜　B．食盐　　C．氢氧化钠　D．硫酸铜．
（4）某同学联想到西红柿等蔬菜、水果中含有丰富的维生素C，放置时间长短是否对维生素C的含量产生影响．他设计了如下实验方案：
Ⅰ．把新鲜西红柿和放置一周的西红柿分别捣碎，用纱布将汁液挤入两个烧杯中；
Ⅱ．取两支盛有2mL蓝色碘的淀粉溶液的试管，分别滴加上述两种汁液，边加边振荡，直到蓝色刚好消失，记录滴数如下：

汁液	新鲜西红柿的汁液	放置一周的西红柿的汁液
滴数	12	20

请回答下列问题：
①你认为西红柿中维生素C含量高的是新鲜的西红柿．
②你从中得到的启示是西红柿等蔬菜、水果中含有的维生素C，随着放置时间的增长含量会减少．因此，我们要尽量吃新鲜的蔬菜、水果．

6．A、B、C、D、E、F、G都是初中化学中常见的物质，A、C组成元素相同，G的水溶液为浅绿色，它们之间的相互转化如图：（图中“→”表示物质间存在的转化关系，反应条件已略去，个别生成物也略去），请按要求回答下列问题：
（1）E的化学式为C．
（2）写出A和B反应的化学方程式3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
（3）写出D和F反应的化学方程式Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑（合理即可），该反应的微观本质是铁原子和氢离子反应产生亚铁离子和氢分子．
（4）A、C组成的元素相同，但化学性质不同的原因是分子结构不同（合理即可）．

5．如图中的①、②分别是氧元素、钠元素在周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子结构示意图．

请你回答下列问题：
（1）钠原子的中子数为12．
（2）示意图D中的X=8．
（3）A、B、C、D中属于同种元素的是BC（填序号）．
（4）A和B两种粒子的最外层电子数相同，所以它们具有相似的化学性质．

4．生活中处处有化学．
（1）山西老陈醋的主要成分是醋酸，醋酸属于①④（填序号）
①有机物  ②无机物  ③氧化物  ④酸  ⑤碱
（2）山西的水质较硬，可以用肥皂水检验硬水和软水，生活中使硬水软化的常用方法是加热煮沸．
（3）（Ⅰ）饮料成分中属于氧化物的是①③（填序号）
（Ⅱ）证明饮料中含有二氧化碳，所用的方法是Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O（用化学方程式表示），产生的现象是澄清石灰水变浑浊．

3．用化学用语表示
2个铁离子2Fe³⁺、硫酸根离子SO₄^2-、氦气He、硝酸铝中铝元素的化合价$\stackrel{+3}{Al}$（NO₃）₃、酒精燃烧的化学方程式C₂H₅OH+3O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂+3H₂O．