2．下列示意图所示原子，最有可能属于金属元素原子的是（　　）

A．

B．

C．

D．

1．分类、类比是初中化学常用的学习方法．
（1）请根据组成对下列物质进行分类：
水   一氧化碳   过氧化氢   氢气   氧气
选出的一组物质的化学式是H₂、O₂，该组物质归为一类的根本依据是（不能出现纯净物、化合物、氧化物、单质等名词）都是由一种元素组成．
（2）通过课外阅读发现有下列反应：
C1₂+2NaBr=2NaCl+Br₂       Br₂+2KI=2KBr+I₂
C1₂、Br₂、I₂是氯、溴、碘三种元素组成的三种非金属单质．经过类比分析，发现非金属单质与盐发生的置换反应跟金属与盐发生的置换反应有类似的规律．因此可以判断Cl₂、Br₂、I₂三种非金属中活泼性最强的是Cl₂（写化学式）．
查阅资料又得知结论：硫的活泼性比上述三种单质的活泼性都弱．
请仿照上述反应，用硫元素和钾元素组成的化合物与其发生的一个反应来证明此结论（用化学方程式回答）K₂S+I₂=2KI+S．

20．为测定某石灰石样品（杂质不溶于水，也不溶于稀盐酸）中碳酸钙的含量，取10g样品放入烧杯中，加入94.96g稀盐酸，恰好完全反应，经测定气体的质量为3.96g．试计算：
（1）样品中碳酸钙的含量；
（2）所得溶液的溶质质量分数．

19．化学兴趣小组的同学们走进实验室，做制取二氧化碳气体的实验，请你参与他们的活动．实验室的废液缸内收集了同学们制取二氧化碳气体后的废液，小凡同学想探究废液中溶质的成分，请你参与下列探究活动．
【提出问题】废液中的溶质是什么？
【做出假设】小凡认为废液中溶质只有CaCl₂，你认为还可能含有的溶质是HCl（填化学式）．
【查阅资料】CaCl₂溶液呈中性．
【实验与结论】①小凡取少量该废液放入一支试管中，再取少量CaCl₂溶液加入到另一支试管中，并向两支试管中滴入无色酚酞试液做对比实验，结果溶液均为无色，于是小凡认为自己的猜想是正确的．你认为小凡的实验不能（填“能”或“不能”）证明他的猜想，理由是氯化钙溶液和盐酸均不能使酚酞变色．
②如果要证明你的猜想是正确的，取少量该废液加入到一支试管中，你滴入的试剂是石蕊试液，看到的现象将是试管中液体变为红色．
【拓展与应用】如果已证明你的猜想是正确的，要想使处理后的废液中溶质只有CaCl₂，可向废液中加入过量的碳酸钙（填物质名称），充分反应后过滤即可．

18．如图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题．
（1）实验室常用高锰酸钾制氧气，发生反应的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，用装置B收集氧气，则气体应从a（填“a”或“b”）通入；若要用装置B测定氧气的体积，还需要的仪器是量筒．
（2）装置A还可做碳还原氧化铜的实验，可以观察到的现象是黑色粉末变成红色，验证生成的气体发生的反应化学方程式为Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．

17．完成下列各题：
（1）从某农田里取回一份土壤样品进行检测，结果pH＜7，从经济和可行方面考虑，要改良此土壤，应向农田里施加Ca（OH）₂（填化学式）．
（2）如图总结了NaOH的性质：
Ⅰ．反应①发生的变化是化学变化（填“物理变化”或“化学变化”）．
Ⅱ．依据反应④说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质．写出NaOH在空气中变质的化学方程式CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O．
Ⅲ．为了验证反应③能够发生，你选择的物质是C．
A．Na₂CO₃ B．HCl  C．FeCl₃ D．Ba（NO）₂
（3）除去KCl溶液中少量的MgCl₂，向混合液中加入适量KOH，过滤，发生反应的化学方程式是2KOH+MgCl₂=Mg（OH）₂↓+2KCl．

16．“安全”是生产生活中永恒的主题．如做清洁卫生时，不能将“84消毒液”和洁厕剂混合，否则会产生一种黄绿色的有毒气体-氯气（Cl₂）．
（1）“84消毒液”的有效成分是次氯酸钠（NaClO），其中Cl的化合价为+1；次氯酸钠与盐酸混合后，会生成氯化钠、水及有毒的氯气．写出此反应的化学方程式NaClO+2HCl=NaCl+H₂O+Cl₂↑；．
（2）目前市场上的洁厕剂大多为酸性，含有一定量的稀酸（如稀盐酸、稀磷酸等），具有腐蚀性．下列物体的表面可用这类洁厕剂清洗的是AB．
A．抽水马桶   B．釉面砖（釉面主要成分是SiO₂）
C．不锈钢管   D．大理石台面（主要成分是CaCO₃）
（3）制备“84消毒液”的主要反应为：2NaOH+Cl₂=NaClO+NaCl+H₂O．若要证明“84消毒液”中是否含有NaCl，其方法是：取少量“84消毒液”，加入少量硝酸酸化的硝酸银溶液溶液（填名称），观察是否产生不溶于稀硝酸的白色沉淀．

15．用化学式表示下列物质：
①一种碱，又是一种化肥的物质NH₃•H₂O；②易与血红蛋白结合的有毒气体CO；
③俗称小苏打的物质NaHCO₃；④天然气的主要成分CH₄．

14．野炊过程实际上是运用化学知识分析、解决问题的过程．某次野炊活动中，同学们携带了铁锅、牛肉、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉（有效成份为碳酸钠）等物品．
（1）携带过程中，不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了．若要将它们区分开来，适宜选食醋（填携带的物品名称）．
（2）烹煮牛肉西红柿汤时，为了解汤的盐味是否适宜，小春同学取锅中少量汤品尝．取少量汤进行品尝就可知道整锅汤盐味如何，是因为溶液具有均一性（填溶液的一条性质）．
（3）野炊结束时，小辉用干布抹去铁锅表面的水珠．这样做的目的是防止铁锅生锈．

13．水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．用学过的化学知识回答下列问题：
（1）自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾，其目的是吸附沉淀．
（2）欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是引流．
（3）同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积是20mL．