（1）实验步骤有：①称量②再称量③点燃蜡烛，并通入氧气（控制氧气流量）④停止通氧气，使蜡烛熄灭⑤按图示连接仪器⑥将装置冷却至室温。则实验步骤顺序是_________。
（2）可供选择的试剂有：稀硫酸、浓硫酸、盐酸、澄清石灰水、氢氧化钠浓溶液等.则装置C、D中所盛放的试剂依次为______________；装置E的作用是____________。
（3）为测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比，反应前、后必须称量装置（填装置序号） _______________的质量。

由此上实验确定：A是____、B是____、C是____、D是_________、E是________。

①经过探究，发现   ___   根本不宜作酸碱指示剂，这三种物质中理想的指示剂是   _____    。
②小明是一个勤思考，爱钻研的同学，发现了牵牛花瓣汁液遇NaOH 溶液变蓝色后，思考到了一个问题：NaOH 溶液中到底是哪种粒子使牵牛花汁液显蓝色呢？
于是他和同学们继续探究：
【提出问题】NaOH 溶液中何种粒子使牵牛花汁液发生颜色改变？
【提出猜想】猜想1 ：使牵牛花汁液变色的粒子是H₂O
猜想2 ：使牵牛花汁液变色的粒子是  ____  
猜想3 ：使牵牛花汁液变色的粒子是   ____  。
【设计实验】

【交流反思】实验完成后，继续讨论发现，还有更简单的方法，请你用文字或图示设计出更简单的方案：        __            

工作时H₂和O₂反应生成水，同时提供电能，溶液的pH        （填“变大”、“变小”、“不变”）。
2、某学校研究小组对废干电池内的黑色物质进行研究。
【查资料得知】
①废干电池内可能含有C 、MnO₂   、NH₄Cl  、ZnCl₂等；
②NH₄Cl 具有铵态氮肥的性质；
③向ZnCl₂溶液中逐滴滴入稀氨水，先生成Zn(OH)₂白色沉淀，然后沉淀溶解，生成可溶性的[Zn(NH₃)₄]Cl₂。 据此，该兴趣小组同学进行了如下实验探究：
（1 ）检验MnO₂的存在。兴趣小组同学设计了如下图所示的实验：

操作②的名称是             ，其中玻璃棒的作用是           。
操作③灼烧黑色滤渣时，所用主要仪器有           、玻璃棒、坩锅、三角架，在灼烧过程中会产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，该气体是          （写化学式）。
操作④的试管中产生的气体能使带火星的木条复燃，该气体是        （写化学式）。
由此得到结论：滤渣中除了含           ，还含有MnO₂。
（2）猜想1：滤液中溶质的主要成分为NH₄Cl。
操作：取少量滤液加入盛有NaOH 固体的试管，并稍微加热。有刺激性气味的气体产生，用湿润红色石蕊试纸放在试管口，试纸变蓝。
实验结论：                                                                   。
（3 ）猜想2 ：滤液中溶质的主要成分为ZnCl_2。
操作：向盛有少量滤液的试管中逐滴加入             ，观察到                                                 。
实验结论：滤液中溶质的主要成分为ZnCl_2。
（4 ）ZnCl₂和NH₄Cl 混合溶液中含有杂质CuCl₂，会加速对电池的腐蚀，不利于混合溶液的回收使用。欲除去其中的Cu ²⁺ ，最好选用下列试剂中的              （填写字母序号）。
A ．NaOH             B ．Zn            C ．Na₂CO₃           D ．Fe

回答下列问题：
（1）b中盛放的物质是 _________ ．
（2）若去掉B装置会对什么元素的测量结果有影响？ _________ ．
（3）E装置中所盛放物质最好选用 _________ （选填：①氢氧化钙溶液②氢氧化钠溶液③水）．
（4）若准确称取1.12g样品（样品只含C、H、O三种元素中的两种或三种）．经充分燃烧后，D装置增重1.44g，E装置增重3.52g，通过计算，确定则该有机物样品中所含的元素为 _________ ．

（1）写出试剂的名称①是　_________　、②是　_________　．
（2）写出三种溶液的化学式：A　_________　、B　_________　、C　_________　．
（3）写出生成白色沉淀的反应的化学方程式：　_________　．
（4）写出A与B反应的化学方程式：　_________　．
（5）本实验如果将步骤①与步骤②颠倒，能否达到实验的目的？　_________　．

（1）写出四氧化三铁与氢气反应生成“引火铁”的化学方程式： _________
（2）B、C中所盛的物质分别是：B _________ ；C _________ ．
（3）加热前，如何用实验检验装置中的空气是否排尽： _________ ．
（4）未参加反应的氢气直接排入实验室中，可能引起爆炸，应该用什么方法处理？ _________ ．