10．某同学在做“硫在氧气中燃烧”的实验时，为了防止空气污染，用氢氧化钠溶液 来吸收二氧化硫．下面是该同学实验与计算过程：
（1）配制50g溶质质量分数为5%的氢氧化钠溶液．用天平称取2.5g的氢氧化钠，放入烧杯中，用50mL量筒（填仪器名称）量取（水的密度为1g/cm³）47.5mL水，加入上述烧杯中，搅拌，完全溶解，备用．
（2）如图所示，硫燃烧后，用针筒将所配制的 NaOH 溶液注入集气瓶中．若集气瓶中生成 0.32g 的二氧化硫，将其完全吸收，针筒要 吸取氢氧化钠溶液的质量为多少？（假设 NaOH 溶液吸收SO₂时只发生如下反应：SO₂+2NaOH=Na₂SO₃+H₂O）

9．生活化学知识填空：塑料属于合成（填天然或合成）材料；沼气的主要成分是甲烷；检验地下水是硬水还是软水，可选用的物质是肥皂水；请你举一例在日常生活中符合“低碳生活”的做法少使用一次性木筷；用稀盐酸 除去铁制品表面的铁锈（仅限化学试剂选择）．石油属于不可再生 能源（填“可再生”或“不可再生”）；若厨房失火时，要移走“煤气罐”，这是利用了移走可燃物原理灭火；生活中常用食醋 来除去热水瓶内壁的水垢．

8．如图是A、B、C三种物质的溶解度随温度的变化趋势．则下列说法正确的是（　　）

	A．	t1℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是ACB
	B．	t1℃时30g A物质加入到50g 水中不断搅拌，形成的溶液质量是80g
	C．	A、B两种物质的混合溶液可通过蒸发结晶的方式提纯A
	D．	将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数由大小关系是B＞C＞A

7．为了测定某纯碱样品中碳酸钠的含量，某化学小组称取一定质量的纯碱样品，加入足量的稀盐酸完全反应后，过滤，称量所得滤液的质量（该样品中杂质不溶于水且不与稀盐酸反应），实验结果如下表：

反应前		反应后
纯碱样品	足量稀盐酸	称得滤液的质量
11.0g	100.0g	106.2g

计算：该纯碱样品中碳酸钠的质量分数，写出必要的计算过程．

6．下列实验操作正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

5．有一铁粉和氧化铜的混合物6.96g，进行如下实验：

根据实验所得数据，下列有关混合物的说法正确的是（　　）

	A．	生成气体的质量为0.4g
	B．	原混合物中铁的质量分数无法计算
	C．	反应中消耗硫酸质量为10.78g
	D．	原混合物中铜元素的质量不一定为0.64g

4．通过一年的化学学习，相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答下列问题．

（1）写出实验室制CO₂的化学方程式：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O，收集装置是D．（填装置序号，下同），检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，燃着的木条熄灭，证明二氧化碳已收集满．
（2）F装置可用来测量生成的CO₂气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是防止CO₂溶于水，植物油上方原有的空气对实验的结果没有（填“有”或“没有”）明显影响．
（3）气体检验．用装置B制取CO₂，将生成的CO₂通入石蕊溶液中，溶液变红，因此他确定该气体是二氧化碳．他的检验方法是否正确？请说明理由不正确，能使紫色的石蕊试液变红色气体比较多．

3．写出下列化学反应的文字表达式，并注明反应的类型．
①铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁，（化合反应 ）；
②硫磺在氧气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫，（化合反应 ）；
③加热高锰酸钾制取氧气高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，（分解反应 ）；
④用过氧化氢和二氧化锰的混合物制取氧气过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，（分解反应 ）．

2．区分下列各组物质的方法正确的是（　　）

选项	需区分的物质	方法
A	实验室区分水和酒精	品尝
B	氧气和氮气	带火星的木条
C	食盐和糖	观察颜色
D	空气和二氧化碳	闻气味

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

1．如图为物质的分类关系，①与②是并列关系，③包含在②中．若②是纯净物，则③不可能是（　　）

A．

水

B．

铜

C．

碳酸钠

D．

空气