20．现有稀盐酸、澄清石灰水、氯化钠溶液三种无色溶液，下列四种试剂不能一次性鉴别出来的是（　　）

A．

无色酚酞溶液

B．

pH试纸

C．

Na2CO3溶液

D．

紫色石蕊溶液

19．如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时，溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线．下列说法不正确的是（　　）

	A．	该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中
	B．	氢氧化钠溶液和盐酸恰好反应时，溶液PH=7
	C．	当滴加入20ml溶液时，再滴加石蕊试剂，溶液呈红色
	D．	当pH=12时，所得溶液的溶质为NaCl和NaOH

18．在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵．对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（　　）
①2H   ②2NH₃   ③SO₂   ④$\stackrel{+2}{Cu}$O   ⑤Mg²⁺．

	A．	表示原子个数的是②		B．	表示离子所带电荷数的是④
	C．	表示分子中原子个数的是③		D．	表示分子个数的是①

17．规范、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要．下列实验操作中正确的是（　　）

A．

二氧化碳验满

B．

稀释浓硫酸

C．

取用固体药品

D．

熄灭酒精灯

16．下列图标属于回收标志的是（　　）

A．

B．

C．

D．

15．世界是物质的，物质是变化的．下列变化属于化学变化的是（　　）

A．

水结成冰

B．

葡萄酿酒

C．

矿石粉碎

D．

酒精挥发

14．同学们在初中化学实验室中，发现一瓶如图所示久置的瓶口有白色固体、瓶塞丢失的无色溶液．已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na₂CO₃三种溶液中的一种，为确定溶液成分，同学们进行了如下探究：
（1）小张同学取待测液测得pH=10，他得出的关于溶液成分的结论是一定不是NaCl溶液．
（2）他取少量待测液于试管中，加入过量的稀HCl，看到有气泡冒出，由此小张同学认为，溶液为Na₂CO₃溶液．
（3）小李同学对小张同学的结论提出疑问，并进行了以下实验进行验证：取少量待测液于试管中，加入过量的CaCl₂溶液，生成白色沉淀，该反应方程式为Na₂CO₃+CaCl₂=CaCO₃↓+2NaCl，静置，（写出还需进行的操作及现象）向上层清液中加入无色酚酞溶液，溶液不变色．
通过实验，小李认为小张结论正确．
（4）二位同学给试剂瓶贴一新标签：Na₂CO₃．
（5）实验结束后，同学们通过讨论认为试剂瓶原标签也可能不是Na₂CO₃，你认为他们的理由是氢氧化钠完全变质能生成碳酸钠．

13．现有某黄铜（铜锌合金，假定其他成分均不与盐酸反应）样品，请从如图中选择适当的实验装置，设计最简单的实验测定该黄铜样品中锌的质量分数并回答下列问题：

（1）写出仪器a的名称：长颈漏斗．
（2）实验要选择的装置是乙、丁、戊（填装置编号）．若产生的气体从左向右流，则接口的顺序为B→F→E→G（填接口字母代号）；
（3）细心观察发现：盛装溶液的试剂瓶与收集气体的集气瓶都有磨砂部分，所不同的是集气瓶的磨砂部分位于b．a．瓶底内壁   b．瓶口边缘  c．瓶颈内壁    d．瓶底外壁
（4）仪器组装好后，在开始实验时，要先检查装置的气密性．
（5）若实验样品的质量是9.9g，实验中测定氢气的体积是1.1L（氢气密度为0.09g/L），则该黄铜样品中锌的质量分数为32.5%．

12．某班同学为验证酸的化学通性，做了五组实验．分析并回答问题．

（1）A组试管中都产生H₂．若要制得较纯的H₂，选稀硫酸而不选盐酸的原因是：盐酸具有挥发性，挥发出氯化氢气体，使制得的氢气中混有氯化氢气体．
（2）写出B组任一试管中发生反应的化学方程式：Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O或Fe₂O₃+3H₂SO₄═Fe₂（SO₄）₃+3H₂O．
（3）C组试管中实验现象相同，该现象是红色逐渐消失．
（4）上述五组实验中没有体现酸的通性的是D（填序号）．

11．化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息．请用化学符号填空：
（1）二个氮原子2N      
（2）三氧化硫中硫元素的化合价$\stackrel{+6}{S}$O₃
（3）一个镁离子Mg²⁺      
（4）白醋中的溶质CH₃COOH．