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科目: 来源:湖北省仙桃市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:信息分析题

生活中处处有化学知识。

(1)厨房的铝制炊具比铁制炊具不易生锈的原因是____________________(用化学方程式表示)。铝壶中有水垢,可以倒__________ (一种厨房常用调料)除去水垢。

(2)苹果富含铁元素,苹果切开后放一段时间,表面会由浅绿色变成褐色,这是它在空气中被氧化生成了____________(填离子符号)

(3)很多家庭安装了饮水机,饮水机里有活性炭罐,它的作用是:_____________;检验饮水机里放出来的水是硬水还是软水可以用______________。

(4)过去家里烧液化石油气(含丙烷,化学式是C3H8),丙烷燃烧的化学方程式是:________;现在改烧天然气,燃气灶具的进风口阀门要调__________填“大”或“小”或“不变”)。

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科目: 来源:湖北省仙桃市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:信息分析题

A、B、C、D、E为单质和氧化物中的五种物质,它们有如图所示关系。已知其中A、B、E为氧化物,且A与B反应、B与C反应均生成一种红色金属单质。请你根据图示和所给条件回答下列问题:

⑴A物质的化学式为__________,D物质的化学式为__________。

⑵B与C反应的条件是:____________。

⑶A与B反应的化学方程式是:________________________________。

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科目: 来源:湖北省仙桃市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:探究题

下面的实验仪器省去了固定装置,请根据要求回答问题:

(1)甲图中仪器①的名称为__________。

(2)乙图中的微型装置H可用于实验室制备CO2,此微型装置在操作上的优点是_______________________;在甲图中可选择________________(填序号)装配与装置H功能相同的装置。

(3)装配KClO3制备O2的发生装置,甲图中除固定装置外还差的仪器是______(写名称);该反应的化学方程式为_______________________;

(4)I是医用输液观察滴夜快慢的滴壶,若用它作微型洗气装置,则气体应_________(填“a”或“b”)进入,其中所装洗气的液体不能装满的原因是___________________________。

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科目: 来源:湖北省仙桃市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:探究题

某化学探究小组欲制取少量氢氧化钠溶液,他们把饱和石灰水加入盛有碳

酸钠溶液的烧杯中,经充分搅拌、过滤,得到样品溶液。

(1)写出反应的化学方程式:______________________.

(2)小组同学对得到的样品溶液是否为纯净的氢氧化钠溶液产生怀疑,决定对其溶质成份

进行探究。

【提出猜想】

猜想一:只含氢氧化钠

猜想二:含有氢氧化钠、氢氧化钙

猜想三:含有氢氧化钠、碳酸钠

【实验探究】小组同学发现,只要用反应物(饱和石灰水和碳酸钠溶液)就可以验证猜想。

他们取少量样品溶液进行下列实验:

【交流讨论】甲同学认为要验证猜想二不正确,也可往样品溶液中通入___________;受该同学的启发,小组同学认为要验证猜想三正确,也可在样品溶液中滴加盐酸。

【实验评价】乙同学往样品溶液中滴入盐酸,刚开始并没有观察到明显现象,试分析原因________________。

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科目: 来源:湖北省仙桃市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:信息分析题

水煤气是我国某些地区的一种常用的生活燃料,大量生产水煤气的方法是:将高温水蒸气通入灼热的焦炭(假设焦炭中无其它参加反应的杂质),在700℃﹣800℃之间,生成碳的氧化物和氢气,某兴趣小组为探究水煤气的组成成分,设计了如图所示的装置:

请你和他们一起完成下列活动[提示:①CuSO4(白色)+5H2O═CuSO4•5H2O(蓝色);②假设每一步都充分反应]:

(1)实验中,发现装置B中的澄清石灰水变浑浊,则装置B中发生的一个反应的化学方程式是________.

(2)装置F中的白色粉末变蓝,则装置E发生的一个反应的化学方程式是________.

(3)装置F,G (填“能”或“不能”)调换,其原因是________

(4)实验中,发现装置A、F中的白色粉末变蓝,装置B、G中的澄清石灰水变浑浊,则水煤气的组成成分是________.

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科目: 来源:湖北省仙桃市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:简答题

(1)铁的氧化物有3种:氧化铁、氧化亚铁、四氧化三铁,其中含铁量最低的是 ,其中含铁元素的质量分数为

(2)某钢铁厂每天需要消耗5000吨含氧化铁76%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含铁98%的生铁的质量是多少?

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科目: 来源: 题型:解答题

3.老师整理药品时,意外发现实验桌上有瓶敞口放置的NaOH溶液,他让同学们对这瓶NaOH溶液进行探究.
【提出问题】这瓶NaOH溶液是否变质,其变质程度如何?
【提出猜想】甲同学的猜想:NaOH溶液没有变质
乙同学的猜想:NaOH溶液部分变质
你的猜想是:NaOH溶液全部变质.
【实验探究】乙同学设计如下实验来验证自己的猜想,请你根据表中的内容填写乙同学实验的步骤及现象.
实验步骤现象结论
取少量NaOH溶液样品于试管中,先加过量的氯化钙溶液,再滴加酚酞试液产生白色沉淀、
溶液变红
NaOH溶液部分变质
假设你的猜想正确,并按乙同学的实验方案进行实验,则你观察到的实验现象是产生白色沉淀,酚酞试液不变色.
【实验反思】乙同学第二次滴加的试剂除用指示剂外,还可以用CuSO4溶液代替.

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科目: 来源: 题型:选择题

2.下列事实不能说明Al比Ag活泼的是(  )
A.Al能与CuSO4溶液反应,Ag则不能
B.Al能与稀盐酸反应,Ag则不能
C.自然界没有以单质形式存在的Al,而有以单质形式存在的Ag
D.铝的熔点为660℃,Ag的熔点为962℃

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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列实验设计不是利用控制变量法的是(  )
A.探究铁生锈的条件B.探究溶质在水中的溶解速率
C.探究条形磁铁周围磁场的分布D.探究液体压强特点

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科目: 来源: 题型:解答题

11.课外小组同学进一步研究铁与氧气的反应.
【提出问题】铁丝燃烧时为什么会有“火星四射”的现象?
【查阅资料】铁丝燃烧时“火星四射”现象与铁丝含碳量有关.
【进行实验】探究铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量的关系.
实验现象解释与结论
实验1:取直径0.20mm、含碳0.1%
的铁丝,在氧气中燃烧
零星的火星四射①铁燃烧的化学方程式是
3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
②0.20mm的铁丝在氧气中燃烧,“火星四射”与其含碳量的关系为含碳量越高,火星四射的现象越明显
实验2:取直径0.20mm、含碳0.32%的铁丝,在氧气中燃烧较明显的火星四射
实验3:取直径0.20mm、含碳0.52%的铁丝,在氧气中燃烧明显的火星四射
【提出问题】纯铁在氧气中燃烧溅落的“黑色固体”是什么?
【查阅资料】
①自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO易被氧化)
②铁的氧化物均能溶于酸溶液
【进行实验】测定黑色固体的成分.
实验现象及数据解释与结论
实验4:将冷却后的黑色固体碾碎,装入试管,加入稀盐酸_溶液现象是有气泡产生铁燃烧时溅落下来的黑色
固体中含有铁
实验5:取2.8g纯铁在氧气中燃烧,收集溅落的黑色固体,干燥并称其质量黑色固体质量为3.44g黑色固体的组成及质量为
Fe1.12g,Fe3O42.32g
【实验拓展】
同学们认为铁丝燃烧的现象还与氧气的浓度有关,所以想收集不同浓度的氧气进行相关实验.若用排水集气法收集一瓶体积分数约为80%的氧气,预先应向容积为360mL的集气瓶中加水,水的体积约为270mL.

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同步练习册答案