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15.已知在常温下,一氧化氮是一种难溶于水的气体,密度比空气略大,与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮.若要收集一瓶一氧化氮,下列采用方法中,正确的是(  )
A.排水法B.向上排空气法
C.排水法或向上排空气法D.排水法或向下排空气法

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14.下列是初中化学部分重要的实验或实验装置.请按要求填空:
(1)A实验玻璃管②中产生的气体是氢气;V-:V+=2:1;
(2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是铜丝的量不足(写出一点);
(3)C实验中小烧杯里的现象是下面的蜡烛先熄灭、上面的蜡烛后熄灭;
(4)写出用D装置制取一种气体的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.

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13.化学实验中有一种加热方式叫“热水浴”.针对这种加热方式,下列说法错误的是(  )
A.三脚架上应该垫上石棉网
B.试管内试剂受热比较均匀(和用酒精灯直接加热相比)
C.烧杯不能直接于酒精灯火焰上加热
D.若试管中盛有硬度较大的硬水,长时间加热不会有任何变化

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12.表中各小题均有①②两句话,按下列要求将判断结论的代号(A、B、C、D)填入答案内.
要求①②全对①对 ②错①错 ②对①②全错
结论代号ABCD
第 ①句第 ②句答案
碳酸氢铵是含有氧元素的化合物碳酸氢铵是氧化物B
任何原子都含有质子、中子、电子一种元素只能组成一种物质D
过氧化氢是混合物过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解出水和氧气C
二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的A

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11.(1)有关水的组成和结构的叙述中,正确的是BD(填字母).
A.水中氢、氧元素的质量比为2:1          B.水是由水分子构成的
C.水分子是由氢分子和氧原子构成的        D.水中氢、氧元素的质量比为1:8
(2)注意饮水安全,保证人体健康,在天然水净化过程中,人们常用活性炭去除异味和色素,这事利用活性炭的吸附性.此外还需加入二氧化氯进行杀菌和消毒,二氧化氯的化学式为ClO2,其中氯元素的化合价为+4.
(3)在TiO2作催化剂和光照条件下,水能分解成氢气和氧气,写出方程式2H2O$\frac{\underline{\;TiO_{2}\;}}{光照}$2H2↑+O2↑.

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10.(1)白磷的二硫化碳溶液中的溶质、溶剂分别是白磷、二硫化碳.
(2)一定量的锌和过量的稀硫酸完全反应后所得溶液的溶剂是水.

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9.要配制100g 溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液,下列操作中正确的是(  )
A.将10g硝酸钾固体放在托盘天平右盘的纸上称量
B.量取水时,俯视读数
C.将固体放入盛有90mL水的量筒中溶解
D.将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签

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8.同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,只用一只试管,取一次盐酸的探究方案.请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题.
(1)填写下表:
           实验步骤      观察到的现象
①在试管中取少量盐酸,插入铁丝,充分作用.产生气泡,溶液变浅绿色
②在①所得的溶液中,插入铜丝,充分作用.无明显现象
③在②所得的溶液中插入铝丝,充分作用.铝丝表面会覆盖一层黑色物质,溶液变为无色
结论:金属活动性Al>Fe>Cu
(2)小华同学认为在小刚设计的方案中,只要补充一个实验,就可得出Al>Fe>H>Cu的结论.小华要补充的实验是把铜丝插入稀盐酸中;
(3)写出此实验中发生反应的两个化学方程式:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑、2Al+3FeCl2═2AlCl3+3Cu.

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7.结合如图装置,回答有关问题.

(1)写出编号所指仪器的名称:a试管;b酒精灯.
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,发生装置是A(填标号,下同);若用向上排空气法收集氧气,验满方法是将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满了.你所组装的上述制取氧气的装置不能(填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳,理由是实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,且不需加热,而该装置适用于加热固体制取气体.
(3)实验室制取二氧化碳的发生装置是B,收集装置是D.

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6.现有六种物质:①一氧化碳、②干冰、③盐酸、④酒精、⑤氮气、⑥石墨,请选择相应物质的序号填空:
(1)空气中含量最多的气体是⑤  (2)实验室中常用的燃料是④
(3)可用于人工降雨的是②     (4)可用于制铅笔芯的是⑥
(5)可用于炼铁的是①         (6)人体胃液中含有的酸是③.

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同步练习册答案