17．铜合金是一种常用的金属材料．
（1）赤铜（Cu₂O）是我国古代制取黄铜的一种原料．Cu₂O的相对分子质量为144，Cu₂O中铜元素和氧元素的质量比是8：1．
（2）铜镁合金具有优良的导电性能．欲测定合金的组成（其他元素忽略不计），进行如下实验：取铜镁合金
10g放入烧杯，将200g稀硫酸分4次加入烧杯中，充分反应后，测得剩余固体的质量记录如下．请计算：

次数	1	2	3	4
加入稀硫酸质量/g	50	50	50	50
剩余固体质量/g	8.5	7	6.6	6.6

（1）铜镁合金中铜的质量．
（2）所加稀硫酸中溶质的质量分数．（写出计算过程）

16．根据图1装置，结合所学化学知识回答问题：
（1）写出图中a仪器的名称：试管．
（2）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，写出该反应的化学方程式CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．如需控制反应速率发生装置最好选用B．
（3）选用E装置收集二氧化碳的原因是二氧化碳密度比空气大，易溶于水．
（4）SO₂是无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水．排放到空气中会形成酸雨．实验室用如图2装置收集一瓶干燥的SO₂，装置中的导管按气流方向连接的顺序是①→②→④→③→⑤（填序号）；图中的漏斗的作用是增大接触面积，防止溶液倒吸．

15．酸、碱、盐的化学性质是初中化学的核心知识．如图A-E是初中化学常见的酸、碱、盐，其中A的浓溶液能挥发出刺激性气味的气体，从C→D的反应过程中有蓝色沉淀生成，E为不溶于硝酸白色沉淀．：“→”表示一种物质能转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已省略）．
（1）请写出化学式：AHCl，FCu（OH）₂．
（2）写出D→E的化学方程式AgNO₃+NaCl═AgCl↓+NaNO₃．
（3）在A→E的反应过程中，A与B溶液恰好完全反应，反应后所得溶液的pH＜7（填“＞”、“=”或“＜”）．
（4）C溶液与铁粉反应后，取剩余固体加入盐酸，没有气体放出．请分析：C与铁粉反应后的溶液组成中除了
H₂O外，一定存在的物质为氯化亚铁，可能存在的物质有氯化铜．

14．运用所学化学知识回答下列问题：
（1）宜州刘三姐壮家牛肉条是人们喜欢的一种特产，牛肉中富含的营养素是蛋白质；
（2）打开盛装食醋的瓶盖会闻到酸味，这是由于分子在不断运动；
（3）为防止水龙头生锈，其表面常镀一层铬，其防锈原理是隔绝水和氧气；
（4）高层建筑设计灭火用的洒水系统．从灭火原理分析，洒水的作用主要是降低温度到可燃物着火点以下；
（5）还原性铁粉用于食品添加剂，除能够防止食品因氧化而变质外，还是一种营养强化剂，这是因为铁会和体内胃液中的盐酸反应，为人体补充必要的微量元素铁，有益于身体健康．

13．龙江河是河池的母亲河，请回答下列有关问题：
（1）雨后河水混浊，过滤后所得的澄清液体属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）．
（2）鉴别龙江河水为硬水或软水，可用肥皂水，生活中使硬水软化的方法是煮沸．
（3）龙江河沿岸有某冶炼厂，若要测定其排放废水的酸碱度，可用PH试纸．
（4）在细菌作用下，可以用氨气处理含有甲醇（CH₃OH）的工业废水，有关反应的化学方程式为5CH₃OH+12O₂+6NH₃=3X+5CO₂+19H₂O，则X的化学式为N₂．
（5）保护母亲河，人人有责，请你提出一条保护龙江河的合理化建议：不向江中排放污水．

12．铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关．
（1）在空气中铝制品（填“铝”或“铁”）更耐腐蚀．
（2）合金比纯金属性能更优良，如钢比纯铁硬度大（填“大”或“小”）．
（3）用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的是B（填序号）．
 A、硫酸铝溶液　　　　　B、硫酸亚铁溶液　　　　　　　　C、硫酸铜溶液
（4）硫酸和盐酸都能除铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O．

11．（1）化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言．请用化学用语填空：
①2个氢原子2H；   ②天然气的主要成分CH₄；
③硝酸根离子NO₃^-；  ④氢气中氢元素的化合价$\stackrel{0}{H}$₂．
（2）写出符号“2CO”中数字“2”的含义：一氧化碳分子的个数为2个．

10．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（　　）

	A．	石墨用作电极		B．	硫酸用于处理碱性废液
	C．	氧气用于电焊		D．	氮气常用作保护气

9．2014年世界环境日中国的主题为“向污染宣战”．下列做法符合这一主题的是（　　）

	A．	通过焚烧秸秆为农作物提供养分
	B．	提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
	C．	通过加高烟囱排放工业废气
	D．	施用大量的化肥和农药以提高农作物产量

8．液氧转化为氧气的过程中，发生变化的是（　　）

A．

元素种类

B．

分子间的间隔

C．

分子的种类

D．

分子的总数