2．某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验．
（1）为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比实验：
Ⅰ．将3.0g KClO₃与1.0g MnO₂均匀混合加热．
Ⅱ．将xgKClO₃与1.0g CuO均匀混合加热．
在相同温度下，比较两组实验产生O₂的快慢．
Ⅰ中反应的化学方程式是2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；Ⅱ中x的值应为3.0g．
（2）乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素．反应的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，有关实验数据记录如下：

	双氧水的质量	双氧水的浓度	MnO2的质量	相同时间内产生O2质量
Ⅰ	50.0g	1%	0.1g	0.013mg
Ⅱ	50.0g	2%	0.1g	0.023mg
Ⅲ	50.0g	4%	0.1g	0.044mg

本实验中，测量O₂质量应用了如图的装置．根据实验装置实验所依据的原理是锥形瓶与反应物减少的质量即生成氧气的质量．
实验结论：在相同条件下，反应物的浓度越大，双氧水分解得越快．

1．如图是初中化学常见的A、B、C、D四种物质与某无色溶液X在化学反应过程中发生的一些溶液颜色变化．请依据图中的关系回答下列问题：
（1）写出A物质的名称石蕊试液、C物质的化学式Fe；
（2）写出下列反应的化学方程式：
①无色溶液X与B的反应2NaOH+H₂SO₄=Na₂SO₄+2H₂O（答案合理即可）；
②无色溶液X与D的反应CuO+H₂SO₄=CuSO₄+H₂O（答案合理即可）．

20．科学家发现月球表面陨石坑中存在固态的H₂O，还有Hg、NH₃、CH₄等物质．
（1）这些物质其中属于单质的是Hg，属于氧化物的是H₂O，属于有机物的是CH₄．
（2）如果除Hg以外的其余三种物质按照H₂O、NH₃、CH₄的顺序排列，则排列的依据是每个分子内所含氢原子个数递增（写一种即可）．

19．生活中处处有化学．
（1）在厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是食醋（填“食醋”或“食盐水”）．
（2）炎热的夏季自行车车胎容易爆裂，从微观角度分析原因是车胎内气体受热，分子间间隔变大．
（3）如图所示的各种厨房用品的主要材料，属于有机合成材料的是A（填序号）．

18．下列实验设计不能达到目的是（　　）

选项	A	B	C	D
实验设计
实验目的	证明二氧化碳能溶于水	证明二氧化碳密度大于空气	证明通入的气体是二氧化碳	小苏打能与盐酸反应放出CO2

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

17．下列现象中，能说明某溶液呈碱性的是（　　）

	A．	用pH试纸测定，其pH=6		B．	用pH试纸测定，其pH=7
	C．	向其中滴加紫色石蕊溶液，呈红色		D．	向其中滴加无色酚酞溶液，呈红色

16．下列有关溶液性质的说法中错误的是（　　）

	A．	溶液一定是无色透明的液体
	B．	盐酸是氯化氢气体的水溶液，根据气体溶解度变化规律，贮存时要阴凉密封
	C．	冷却或加入硝酸钾固体都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和
	D．	澄清石灰水加热会出现浑浊

15．2013年“6•5”世界环境日中国主题为“同呼吸 共奋斗”． 倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个人都应树立保护生态环境的理念，履行好呵护环境的责任．下列行为不符合这一主题的是（　　）

	A．	提倡公交出行，少开私家车		B．	实施绿化工程，防治扬尘污染
	C．	家用电器不用时，保持待机状态		D．	家庭照明使用节能灯，节约能源

14．化学与我们日常生活密切相关．现有①氮气 ②一氧化碳 ③固体二氧化碳 ④硝酸钾 ⑤碳酸氢钠 请按要求用序号填空：
（1）充入灯泡中可延长其使用寿命的是①；
（2）属于复合肥料的是④；
（3）用于人工降雨的氧化物是③；
（4）极易与血液中的血红蛋白结合使人中毒的气体是②；
（5）用做食物发酵粉的主要成分是⑤．

13．向一定质量AgNO₃和Cu（NO₃）₂的混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示，下列说法正确的是（　　）

	A．	a点溶液中的溶质有2种
	B．	c点溶液中溶质为Zn（NO3）2
	C．	若取b～c段溶液，滴加稀盐酸，有白色沉淀
	D．	取d点的固体，加入稀盐酸，有气泡产生