8．体育加试的操场上同学们使用的下列物品中不含有机合成材料的是（　　）

A．

橡胶底运动鞋

B．

纯棉T恤

C．

塑料水瓶

D．

腈纶背包

7．锌与盐酸反应生成氢气和氯化锌．实验室若要制取氢气0.2g，需要多少质量的锌与足量盐酸反应？

6．某探究小组发现，将维生素C泡腾片（保健药品，其成分见图1）溶于水有许多气体产生，小组同学对产生的气体进行探究．

【提出问题】产生气体的成分是什么？
【猜想假设】
甲间学：该气体可能中CO₂、O₂、CO、H₂、N₂的-种或几种．
乙同学：不可能含有N₂，因为根据质量守恒定律（或化学反应前后元素种类不变），反应物中不含氮元素．
丙同学：不应含有CO和H₂，因为从药品安全角度考虑，H₂易燃易爆，CO有毒．
讨论后大家认为：该气体可能含有CO、O₂中的一种或两钟．
【实验探究】小组同学设计了如图2装置，将气体收集到集气瓶B中进行实验．若要将B中气体排入试管C中，你将采取的方法是从a处吹气．

实验编号	实验操作	实验现象
Ⅰ	将A中澄清石灰水排入B中	B中液体变浑浊，而C中未变浑浊
Ⅱ	将带火星的木条靠近b处	带火星的木条没有复燃

【探究结论】该气体中一定有二氧化碳．写出实验Ⅰ中发生反应的比学方程式Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．
【实验拓展】若A中液体为水，进行Ⅰ、Ⅱ实验相同操作，C中也未变浑浊，但b处带火星木条复燃，则得出的结论是该气体为氧气，理由是氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃．

5．质量守恒定律是自然界的普遍规律，请用相关知识完成下列问题．

（1）某化合物在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，推测该化合物中一定含有的元素是C、H；
（2）卫星运载火箭的动力由高氯酸铵（NH₄ClO₄）发生反应提供，化学方程式为：2NH₄ClO₄$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$N${\;}_{{2}_{\;}}$↑+Cl₂↑+2O₂↑+4X．则X的化学式为H₂O；
（3）用图1所示的三个实验验证质量守恒定律，其中实验前后天平不能保持平衡的是B（填序号），理由是B是在敞口的容器中反应且生成了气体；
（4）从微观角度分析化学反应有助于我们理解质量守恒定律，在一密闭容器内有4种物质A、B、C、D，它们在一定条件下发生化学反应，经过一段时间后停止反应．A、B、C、D的微观示意图和反应前后物质的质量如下表所示．

物质	A	B	C	D
微观示意图
反应前质量/g	100	20	y	x
反应后质量/g	32	140	108	0

①反应中A、B、C、D四种物质属于生成物的是BC；
②表中x的值是108；
③从微观角度分析，化学反应中质量守恒的原因是原子的种类、原子的数目和原子的质量都没有发生改变．
（5）镁带在一密闭容器中与氧气完全燃烧后生成氧化镁，其固体质量变化可用图2表示，则质量差（M₂-M₁）表示的意义是参加反应的氧气的质量．

4．化学方程式是重要的化学用语．写出磷在氧气中燃烧的化学方程式4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅，该反应的基本反应类型是化合反应．由该化学方程式你能得到的信息有反应物是磷和氧气，反应条件是点燃，生成物是五氧化二磷等．

3．下列说法正确的是（　　）

	A．	化石燃料是可再生资源		B．	石油是一种纯净物
	C．	化学反应常伴随能量的变化		D．	只有燃烧才是放热反应

2．图中A-I表示几种初中化学常见的物质，“→”表示物质间存在相应的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去．已知圈Ⅰ中转化均是分解反应，圈Ⅱ中的转化均是化合反应，D和G是常见的非金属单质，组成化合物E和H的元素种类相同，组成化合物F和I的元素种类也相同，A常用来中和土壤的酸性．
（1）写出化学式：DC；EH₂O；HH₂O₂；
（2）写出A→B的化学方程式Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．

1．A-F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如图所示（部分生成物已省略）：
（1）写出E的化学式CaCO₃
（2）写出反应①的化学方程式3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
（3）写出反应②的化学方程式Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu，该反应属于置换反应反应．（填写基本反应类型）
（4）C物质的用途灭火（写一种）．

20．下列做法不利于保护水资源的是（　　）

	A．	使用节水马桶		B．	合理使用化肥
	C．	生活污水任意排放		D．	工业废水处理达标后排放

19．我国的能源主要依赖于化石燃料，它们属于不可再生资源，故如何高效利用化石燃料以及开发新能源是我国当前重要的研究课题．
（1）常见的三种化石燃料包括煤、石油、和天然气．
（2）煤的燃烧是导致酸雨形成的主要原因，煤的气化是高效、清洁利用煤的重要途径．可将煤炼成焦炭，再将焦炭在高温下与水蒸气反应，得到CO和H₂，：写出焦炭和水蒸气反应的方程式C+H₂O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$H₂+CO．
（3）氢气是一种新能源，但目前作为燃料还不能广泛应用，其原因之一是氢气制取成本高（或贮存困难）．
（4）CO₂是目前大气中含量最高的一种温室气体，请写出一条有利于降低大气中CO₂浓度的措施减少化石燃料的使用（或植树造林，增大植被面积、采用节能技术、利用太阳能和风能）．