16．如图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：

（1）写出图中编号仪器名称：a导管、b水槽
（2）利用上图所示装置，采用以下组合能完成实验室制取气体的是BCD．
A．用①③制取氧气    B．用②⑤制取氧气  C．用②④制取二氧化碳 D．用②⑤制取氢气
（3）小波同学将装置②进行了改进，如图Ⅰ和Ⅱ．改进后的装置与②装置相比，装置Ⅰ的优点是可随时控制反应的发生与停止；装置Ⅱ的优点是节约药品（废物利用、可获得平稳的气流、控制反应的速率等）．
（4）实验室若用装置Ⅰ制取二氧化碳，铜网上常放置的药品应为石灰石或大理石．
该方法制取的CO₂是不纯净的，为证明该气体中含有多种物质，所用的试剂按序排列分别为无水硫酸铜，硝酸银溶液，澄清石灰水．
（5）小明同学想把制取二氧化碳结束后的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是腐蚀铁制下水管道（写一条）

15．（1）图1为治理汽车尾气（反应需要催化剂）所涉及反应的微观过程．从上图可以得出的结论是：
化学反应前后原子的种类和数目不变； 此过程中不变的粒子是碳原子，氧原子，氮原子．
（2）如图2所示的甲、乙两个装置中，胶头滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中充入（或放入）另一种物质，挤压胶头滴管加入液体，一段时间后两装置中的气球都明显胀大．则滴管和烧瓶中所用试剂可能是：甲中滴管稀盐酸；烧瓶碳酸钙固体；乙中滴管氢氧化钠溶液；烧瓶二氧化碳．甲乙装置中的气球都胀大的原因分别是碳酸钙和盐酸反应能生成二氧化碳气体，使瓶内压强增大，气球会鼓起，，乙瓶内二氧化硫与氢氧化钠反应，使瓶内压强减小，气球会鼓起，．
（3）金属材料在生产生活中应用十分广泛．
a．根据如图4金属应用实例推断，金属具有的物理性质有传热性，导电性．（答两点）
b．人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度大（填“大”或“小”）；焊锡被用来焊接金属是因为熔点低．
c．将一定量锌粉放入稀硫酸，硫酸亚铁，硫酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加盐酸有气泡产生，则滤渣中一定含有铁、铜，滤液中一定不含的物质有稀硫酸、硫酸铜．
（4）如图3为A、B、C三种物质的溶解度曲线，
a．M点表示的意义是在t₃℃时，A、B的溶解度相同；
b．t₁℃时，三种物质的溶解度由小到大依次为A＜C＜B；
c．把A、B、C放入100g 水中配成t₃℃时的饱和溶液，再冷却到t₁℃，析出晶体最多的是A．
（5）粗盐中含有难溶性杂质和多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）．某同学为了提纯粗盐，设计了如图所示的实验方案：（友情提示：碳酸镁微溶于水）
a．用化学方程式回答，步骤②的主要目的是MgCl₂+2NaOH═Mg（OH）₂↓+2NaCl；
b．有同学认为只需要用氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中任意一种就能将两种可溶性杂质  除去，你认为这种方法不可行（选填“可行”或“不可行”），理由是碳酸镁、氢氧化钙都是微溶性的，只用任意一种试剂就会生成一种杂质生成微溶物而不能全部除去；
c．有同学认为原实验方案不完善，做出这种评价的依据是在除去氯化镁和氯化钙的同时又引入了新的杂质氢氧化钠和碳酸钠
d．为了完善原实验方案，你的做法是向溶液A中逐滴加入过量稀盐．

14．目前人类发现和合成的几千万种物质仅仅是由一百多种元素组成，下图所示是元素周期表第三周期元素及其组成的部分物质和用途．

（1）镁在通电之后与空气中的氧气反应产生强光，该过程属于化学变化（填“物理”或“化学”）．
（2）红宝石的主要成分是氧化铝（Al₂O₃），水晶的主要成分是二氧化硅（SiO₂），氧化铝和二氧化硅均属于B（填序号）A．单质           B．化合物           C．有机物
（3）17世纪中叶，人们开始使用磷酸盐矿石生产化肥，下列物质属于磷肥的是C．
A．KNO₃          B．CO（NH₂）₂       C．Ca（H₂PO₄）₂
（4）青霉素（C₁₆H₁₈N₂O₄S）是第一种能够治疗人类疾病的抗生素，青霉素由5种元素组成．
（5）消毒液的有效成分是次氯酸钠（NaClO），其中氯元素的化合价为+1．
（6）氩弧焊是使用氩气作为保护气体的一种焊接技术，氩气可作保护气的原因是氩气化学性质稳定．

13．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是（　　）

	物质	所含杂质	除去杂质的方法
A	CO	CO2	通过足量氢氧化钠溶液，干燥
B	NaCl	泥沙	溶解、过滤、蒸发
C	NaOH溶液	Na2CO3	加入足量稀盐酸至不再产生气泡
D	Cu（NO3）2溶液	AgNO3	加入过量的铜粉，过滤

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

12．下列与化学有关的知识，完全正确的一组是（　　）

A．常见物质的鉴别	B． 环境保护
棉线和化纤--点燃后闻气味 磷矿粉和氯化铵--观察颜色 硬水和软水--加肥皂水搅拌	白色污染--只对人的视觉感观有影响 温室效应--对大气环境有影响 重金属污染--对人体内蛋白质有影响
C． 化学与生活	D． 化学中常见的“三”
洗发液与洗衣粉--去污原理相同 煤，石油，天然气--组成元素相同 金刚石与石墨--碳原子排列方式相同	H2、C、CO2 -具有还原性的物质 分子、原子、离子-构成物质的粒子 棉花、羊毛、天然橡胶--三大天然有机高分子材料

	A．	常见物质的鉴别		B．	环境保护
	C．	化学与生活		D．	化学中常见的“三”

11．实验室一瓶化肥的标签已脱落，只知道它是NH₄Cl、（NH₄）₂SO₄、NH₄HCO₃和尿素[CO（NH₂）₂]中的一种．请你完成以下探究：
【实验探究】
（1）取少量样品在研钵中与熟石灰研磨，有刺激性气味的气体放出，证明该瓶化肥不是尿素；
（2）如图甲，另取少量样品于试管中，滴加适量水振荡，再选乙中盐酸溶液滴入试管中，无气泡放出．
（3）在步骤（2）的试管中再滴入乙中的氯化钡溶液，发现有白色沉淀产生．请你写出此化肥在实验（1）中发生的反应化学方程式：（NH₄）₂SO₄+Ca（OH）₂=CaSO₄+2H₂O+2NH₃↑．

10．为了探究影响金属与酸反应反应快慢的因素，进行以下实验：

实验序号	实验过程	实验现象
1	镁粉和铁粉分别与5%盐酸反应	镁粉产生气体快
2	铁粉和铁片分别与10%盐酸反应	铁粉产生气体快
3	铁片分别与5%盐酸和10%盐酸反应	10%盐酸产生气体快

由此得出影响金属与酸反应剧烈程度的因素有：
（1）金属活动性，活动性越强，反应速率越快．
（2）金属与酸的接触面，接触面越大，反应越快．
（3）酸的浓度，酸的浓度越大，反应越快（合理即可）．

9．（1）化学为人类社会发展做出了巨大贡献．
①市场有“高钙牛奶”、“加碘食盐”等商品，这里的钙、碘应理解为A（填序号）．
A．元素        B．离子       C．分子       D．单质
②煤燃烧会释放出SO₂、NO₂等污染物，这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水，形成酸雨，酸雨的pH＜ （填“＞”、“=”或“＜”）5.6．＜
③可用硫酸铜溶液鉴别假黄金（铜锌合金），该反应的化学方程式是Zn+CuSO₄═ZnSO₄+Cu．
④炒菜用的铁锅手柄是用热固性（填“热固性”或“热塑性”）塑料制成的．
（2）良好的家居环境带来美好的生活．
①房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的吸附性．
②“火立熄”是一种新型的家用灭火用品．“火立熄”接触到火焰3～5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭．“火立熄”的灭火原理是B（填字母）．
A．清除可燃物   B．使燃烧物与氧气隔绝    C．降低燃烧物的着火点
（3）汽车是现代生活中常见的一种交通工具．
①我国已推广使用车用乙醇汽油，它是在汽油中加入适量的乙醇作为汽车的燃料．下列叙述正确的是BC（填字母）．
A．乙醇汽油是一种新型的化合物          B．乙醇可通过粮食发酵的方法制得
C．使用乙醇汽油能减少有害气体的排放     D．乙醇和汽油都是可再生能源
②用天然气作为机动车的燃料是目前国家大力提倡的，天然气的主要成分是甲烷，燃气公司给用户输送的是天然气，在初次使用之前需要通入氮气，通入氮气的目的是什么？赶走里面的空气，防止点燃时发生爆炸．

8．如图所示装置的U形管左侧内固定一支小试管．
（1）若右侧管内挂的是滴有酚酞试液的滤纸条，向小试管中滴加浓氨水，可观察到滤纸条的颜色变化是滤纸由白色变为红色氧化钙与水反应放热，使氨分子运动加快．
（2）若右侧管内挂的是石蕊试液浸泡过的滤纸条，其中一条是湿润的，一条是晾干的．向装有碳酸钠粉末的小试管中滴加稀硫酸，写出小试管中发生反应的化学方程式：H₂SO₄+Na₂CO₃=Na₂SO₄+CO₂↑+H₂O；证明二氧化碳可与水反应的现象：湿润的滤纸变红，而晾干的滤纸无明显变化 湿润的滤纸变红，而晾干的滤纸无明显变化；要让气球明显变瘪，可用针筒向U形管内注入足量的NaOH溶液．

7．地质考察人员发现一种带有螺纹的矿石，研究时发现该矿石能在氧气中燃烧，主要反应是4X+11O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₂O₃+8SO₂．下列有关说法中不正确的是（　　）

	A．	X的化学式是FeS2		B．	SO2中的硫、氧元素的个数比为1：2
	C．	Fe2O3中铁元素的质量分数为70%		D．	该矿石不能直接加入高炉炼铁