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科目: 来源: 题型:选择题

11.臭氧水是臭氧(O3)溶入水中制成的,能脱色去臭,还是很好地杀虫、杀菌剂,下列说法错误的是(  )
A.臭氧水是氧化物B.1个臭氧分子由3个氧原子构成
C.臭氧水是混合物D.臭氧和氧气的化学性质不同

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10.下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是(  )
选项实验目的实验操作
A除去NaCl中含有Na2CO3加入适量澄清石灰水、过滤
B鉴别NaOH和Na2CO3溶液滴加无色酚酞
C检验CaO中的CaCO3加入少量水
D除去CO中的少量CO2通入足量的NaOH溶液
A.AB.BC.CD.D

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9.实验室中的药品一般要密封保存,否则可能会与空气接触而变质.某研究性学习小组的同学对实验室里久置于空气中变质的过氧化钠(Na2O2)固体的成分进行探究.
【查阅资料】(1)Na2O2的化学性质很活泼,能与水、二氧化碳反应,相关反应的化学方程式为:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑; 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(2)CaCl2溶液为中性
【猜想】
I:固体为Na2O2、NaOH、Na2CO3的混合物Ⅱ:固体为NaOH和Na2CO3的混合物
Ⅲ:固体为NaOHⅣ:Na2CO3
【实验探究】
实验操作实验现象实验结论
①取少量固体于试管中,加水振荡,直至完全溶解
不产生气泡
猜想I不成立
②取少量①的溶液于试管中,滴加CaCl2溶液至过量
产生白色沉淀
证明有Na2CO3存在
③取少量②的溶液于试管中,加入
酚酞试液

酚酞试液变红色
证明有NaOH存在
综合以上实验现象,说明猜想Ⅱ是成立的.
【反思评价】
(1)实验操作②中反应的化学方程式为Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;
(2)实验操作②中“滴加CaCl2溶液至过量的目是除去溶液中的Na2CO3,防止干扰NaOH的鉴定.
(3)表格中实验操作③还可以采用硫酸铜生成蓝色沉淀.氯化铁生成红褐色沉淀方法得到相同结论.

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8.为了制取CO2并验证它的性质,小林同学设计并进行了图所示的实验,请根据要求回答有关问题.

(1)仪器a的名称是长颈漏斗.
(2)B中玻璃管内发生化学反应的方程式为C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO,酒精灯加上铁丝网罩的作用是使酒精灯火焰更加集中,提高温度.
(3)D中石蕊溶液始终没有变红,则C装置中M最有可能是C.(填序号)
A.稀硫酸        B.澄清石灰水         C.氢氧化钠溶液
(4)尾气的处理方法可以是点燃(或用气球收集).为了证明A中反应后的溶液里含有HCl,小林同学向其中加入少许Na2CO3溶液.

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7.图实验不能说明的是(  )
A.浓盐酸具有挥发性
B.分子不停地运动
C.构成物质的微粒不同,性质不同
D.化学反应的实质是分子破裂为原子,原子重新结合成新分子

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6.根据启普发生器原理.可用底部有小孔的试管制简易的气体发生器(如图所示).将试管浸入烧杯或从中取出,可以控制反应的进行.下列气体的制取宜使用该装置的是(  )
A.用镁粉与稀硫酸制二氧化碳B.用铁粉与稀硫酸制氢气
C.用碳酸钙(块状)与稀盐酸制二氧化碳D.用二氧化锰(粉末)与双氧水制氧气

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5.下表列出了NO的部分物理性质和化学性质:
物理性质化学性质
熔 点沸点密度(20℃)溶解度(20℃)
-163.64℃-151.76℃1.249g/L4.6mL/100mL水2NO+O2→2NO2
则实验室收集NO气体.可采用的方法是(  )
A.向上排空气法
B.向下排空气法
C.排水集气法
D.既可用向上排空气法,又可用排水集气法

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4.据报道,科学家已成功合成了少量N4.有关N4的说法中正确的是(  )
A.N4的摩尔质量是56g
B.N4与N2互为同素异形体
C.N4与N2稳定
D.等物质的量的N4与N2所含分子个数比为2:1

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3.将下列四种家庭常用的调味品分别放入足量水中,不能形成溶液的是(  )
A.芝麻油B.味精C.食盐D.蔗糖

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2.为测定实验室一瓶放置已久的烧碱中NaOH含量,取5O.Og烧碱样品,溶于一定量的水得到200g溶液,再加入200g稀硫酸(足量)充分搅拌到不再放出气泡为止,称量溶液为395.6g.请计算:
(1)反应产生的CO2的质量为4.4g.
(2)样品中NaOH的质量分数是多少?(写出计算过程)

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同步练习册答案