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    13．将1.5g混有铜粉的镁粉投入100g11.76%的稀硫酸中，至不再产生气泡为止，共收集0.1g气体．过滤后，向所得溶液滴入质量分数为10%的氢氧化钠溶液．开始滴入时无沉淀生成，滴加一定质量的氢氧化钠溶液后开始出现白色沉淀．当滴加氢氧化钠溶液的质量为80g时，恰好得到最多的沉淀量2.9g．试求：
    （1）原混合物中镁的质量分数；
    （2）最终所得溶液中溶质的质量分数．（计算结果保留至0.01%）
    （3）请画出平面直角坐标图：要求以氢氧化钠溶液的质量为横坐标，产生沉淀的质量为纵坐标，并且标示出起点、折点的坐标．

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    12．下列图象能正确反映其对应关系的是（　　）
    A．
    向氢氧化钠溶液中不断加水，溶液pH与加入水的质量的关系
    B．
    向盛有氧化铜的烧杯中加入稀盐酸至过量，生成氯化铜质量与加入稀盐酸质量的关系
    C．
    一定量的稀硫酸与锌粒反应，溶液的质量与反应时间的关系
    D．
    向盛有硫酸铜和硫酸溶液的烧杯中滴加氢氧化钠溶液，生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系

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    11．初中化学课本中的一些实验如下图所示．仔细看图，回答下列问题：
    （1）图1所示实验中，与电池正极相连的试管b中得到的气体名称是氧气；
    图2所示实验中的用品有小卵石、活性炭和石英沙等，①号位置填充的物质是小卵石，②号位置填充的物质起过滤作用．
    （1）图3所示实验中的蜡烛减少为一支，并与图3所示实验的操作相同，则获得的实验结论与原实验的结论相同（填“相同”或“不相同”）．

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    10．下列说法或做法错误的是（　　）
    A．C02和C在高温下反应生成CO，在该反应中C02表现出了氧化性
    B．实验室制取C02时，先证明气体是否收集满了，然后再检验气体是不是CO2
    C．汽油、天然气等燃烧引起的火灾可用干粉灭火器来扑灭
    D．C、H2、CO三种物质具有一些相似的化学性质

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    9．对有关实验现象的描述，正确的是（　　）
    A．盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水
    B．木炭在氧气中燃烧发红光、放热
    C．打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，在瓶口附近观察到有雾出现
    D．硫在空气中燃烧火焰呈蓝紫色、放热

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    8．实验操作如图所示，其中错误的是（　　）
    A．B．C．D．

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    7．请用所学过的知识回答下列问题：
    （1）稀释浓硫酸的方法是把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；
    （2）除去氯化钠中的硫酸钠，不能用硝酸钡，原因是硝酸钡能除去杂质硫酸钠，但是又引进了新的杂质硝酸钠；
    （3）分离CuCl2和NaCl的混合溶液，加入适量的氢氧化钠溶液，过滤；在得到的固体中加入适量的稀盐酸，即可得到两种溶液．

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    6．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．
    （1）t2℃时，100g水中最多能溶解30g甲物质；
    （2）分析t1℃时，将10g乙物质放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是乙的不饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液．
    （3）欲使t2℃时乙物质的不饱和溶液变为饱和溶液，最好采取的方法加入溶质乙（任填一种方法）．

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    5．请回答下列化学与人类生活相关的问题．
    （1）房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的吸附性．
    （2）“火立熄”是一种新型的家用灭火用品．“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃烧气体，使火焰熄灭．“火立熄”的灭火原理是B．（填标号）
    A．清除可燃物B．使燃烧物与氧气隔绝C．降低燃烧物的着火点
    （3）喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀，其防锈原理是隔绝氧气和水．

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    4．下列说法中错误的是（　　）
    A．吃水果可以补充维生素
    B．食品袋内充入氮气能防止食品变质
    C．限制使用塑料袋有利于减轻“白色污染”
    D．煤气泄漏时向室内洒水能避免一氧化碳中毒

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