6．炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应，某同学利用该原理设计了一个实验，实验装置见如图．
请你对实验进行分析并回答：
（1）给玻璃管加热的仪器叫酒精喷灯，要用其外焰（填“外焰”、“内焰”或“焰心”）进行加热．
（2）实验中玻璃管里氧化铁粉末的颜色变化是由红棕色逐渐变为黑色，反应的化学方程式是3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
（3）实验前先通入CO，后再开始加热，实验后先停止加热，后再停止通入CO的原因而是（答一点）除去装置中的空气，以免加热时装置发生爆炸（或作保护气，以免生成的铁在高温下被氧化）．
（4）实验要在装置末端a处燃着一盏酒精灯，其作用是除去尾气中的一氧化碳，以免一氧化碳污染空气．

5．如图1：我国长征2号F运载火箭发射神舟号宇宙飞船时，发动机喷出的燃料和氧化剂X反应时可用微观图示表示如图2：

回答下列问题：
（1）则X的化学式是N₂O₄，在图示中，单质的化学式为N₂；
（2）上述变化中，没有发生改变的微粒是氮原子，氧原子，氢原子．

4．随着生产的发展，家庭日用品的种类也日益增多，如图是几种常见的家用清洁剂．

（1）“漂白水”能快速漂除衣物污渍，其有效成分为次氯酸钠（NaClO），次氯酸钠中含有的非金属元素是氯元素和氧元素（写元素名称）．
（2）“洁厕灵”的有效成分是稀盐酸，若与“漂白水”混用，易产生一种有毒气体．化学方程式为NaClO+2HCl═NaC l+X↑+H₂O，则X的化学式为Cl₂．
（3）“管道通”可使堵塞的管道畅通无阻，其管道疏通剂的有效成分为氢氧化钠，在使用时禁止与皮肤接触，其原因是氢氧化钠具有腐蚀性；在使用时也不能与“洁厕灵”混合使用，其原因是NaOH+HCl═NaCl+H₂O（用化学方程式表示）．

3．下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是（　　）

选项	实验目的	实验操作
A	检验某气体是否为CO2	将燃着的木条伸入气体中
B	鉴别NaCl溶液和稀盐酸	滴加无色酚酞溶液
C	除去CaCO3中的Na2CO3	加水溶解，过滤
D	除去CO2中的CO	点燃

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

2．下列物质中，属于氧化物的是（　　）

A．

O2

B．

H2O

C．

KClO3

D．

H2SO4

1．配制100g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液，需溶质质量分数为6%的氯化钠溶液和水的质量分别为：6%的氯化钠溶液50g、水50g．

20．实验室中有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸，及下列实验用品（如图1）：

（1）仪器G的名称是烧杯，其用途之一是配制溶液（或用作反应容器）．
（2）利用上述仪器和药品可以制取0₂ （实验用品不可重复使用），你选择的仪器是ABEIJKL（按英语字母表顺序填写字母），所发生反应的化学方程式为2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；
（3）若利用上述仪器组装一套实验室制取C0₂的最佳发生装置，你选择的仪器是DFH（按英语字母表顺序填写字母），选取该发生装置制取C0₂的理由是反应物是固体和液体，反应不需加热，并可制取较多的二氧化碳．
（4）装置如图2所示，若用排水法收集氧气，瓶内先装满水，再从左边通入氧气（填“左”或“右”）

19．材料与我们的生活息息相关，并且不断地发展变化，比如，制造自来水管道和下水管道的材料已由钢铁材料发展为现在的塑料．请回答：
（1）塑料水管道相对于钢铁材料的水管道，大大延长了使用寿命，这主要反映了塑料的什么优点？
（2）从资源的角度看，使用塑料水管道有利的一面是什么？
（3）大量使用塑料水管道，可能带来的环境问题是什么？

18．学中用，用中学是我们学习文化的重要内容之一．试回答：
（1）从粒子的角度，指出氯化钠的构成．
（2）为什么沙漠地区的铁制品锈蚀较慢？
（3）打开汽水瓶盖时，为什么汽水会自动喷出来？

17．向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，加入一定质量的镁粉和铁粉的混合物，充分反应后过滤，向滤液中滴加稀盐酸有白色沉淀产生．试推断：反应过程中，共发生2个反应，其中一个反应的化学方程式为Mg+2AgNO₃=2Ag+Mg（NO₃）₂，滤渣中含有的物质的化学式是Ag；滤液中大量含有的阳离子的符号是Mg²⁺、Ag⁺、Cu²⁺、Fe²⁺．