5．取Mg和MgO的混合物6.4g，加入一定质量稀硫酸，恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量为24.0g（反应后溶液中无晶体析出），则生成的氢气的质量为（　　）

A．

0.4g

B．

0.2g

C．

0.15g

D．

0.1g

4．某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50g 5%的氯化钠溶液．
实验一：如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图．

请回答下列问题：
（1）操作⑥中的错误是没用玻璃棒引流．
（2）粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号）①⑤②③⑥④、称量精盐并计算产率．
（3）操作④中，当观察到出现较多固体时，停止加热．
实验二：用提纯得到的精盐配制了50g 5%的氯化钠溶液．经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有①②③④（填序号）．
①氯化钠固体仍然不纯    ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③称量时左物右码放反    ④量取水时，仰视读数
⑤装瓶时，有少量溶液洒出
实验三：若要将其中的20g 5%的氯化钠溶液，稀释成1%的溶液，需要加入水的质量为80g．

3．读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为20mL，往里面加了一定的液体，正确读数是24mL，则所加为（　　）

A．

大于4mL

B．

小于4mL

C．

等于4mL

D．

都有可能

2．下列过程中，有一个去污原理与其他三个不同的是（　　）

	A．	用洗涤剂洗去餐具上的油脂
	B．	用酒精除去附着在试管内壁的碘
	C．	用汽油除去衣服上的油污
	D．	用热水洗去附着在烧杯底部的硝酸钾

1．学习酸碱中和反应时，甲乙两同学对其产生探究兴趣．
（1）甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡，试管壁发烫，于是他得出酸碱中和反应是放热反应的结论．乙同学认为甲同学推理不合理，理由是氢氧化钠固体溶于水也会放热．
（2）乙同学为了验证甲同学的结论，将实验加以改进：将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出氢氧化钠溶液温度随加入稀硫酸质量的变化如图所示：
①由图知，稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是放热（填“放热”或“吸热”）反应，B点表示的含义是稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应．
②从A到B过程中，烧杯中溶液pH逐渐减小．到达C时溶液中溶质有Na₂SO₄、H₂SO₄．
（3）丙同学将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中，有气泡产生，他认为氢氧化钠溶液已经变质．请你分析变质的原因（用化学方程式表示）2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O．
（4）丁同学认为氢氧化钠溶液与稀硫酸混合没有明显现象，于是他想借助下列物质来验证反应是否真的发生，你觉得可行的是B、C、D．
A． BaCl₂      B．pH试纸      C．紫色石蕊溶液液       D．无色酚酞溶液．

2．现有20g含Fe₂O₃为80%的赤铁矿石，加入到150g稀盐酸中，恰好完全反应（铁矿石中的杂质都不溶于水，且不与稀盐酸反应）．求：
（1）稀盐酸中溶质的质量分数；
（2）恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数．

1．某实验小组的同学用氢氧化钡溶液和盐酸进行中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钡溶液加人-定量稀盐酸后，发现忘记了滴加指示剂．因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究．
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？
【猜想】猜想一：BaCl₂、Ba（OH）₂和HCl；　猜想二：BaCl₂和Ba（OH）₂；
猜想三：BaCl₂；　　　　　　　　　　　　猜想四：BaCl₂和HCl．
根据所学知识判断，猜想一一定不成立
【查阅资料】氯化钡溶液呈中性，碳酸钠溶液呈碱性
【进行实验】
实验步骤：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡
实验现象：溶液无明显变化（或溶液不变红色）
结论：猜想二不成立
实验步骤：取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量
实验现象：先有气体产生，后产生沉淀；
结论：猜想三不成立，猜想四成立
【反思与拓展】
（1）在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑反应物的用量．
（2）烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是腐蚀铁质下水管（或污染水源）；（写一条即可）．要处理烧杯内的溶液，使其溶质只含有BaCl₂，应向烧杯中加入过量的BaCO₃．

20．某化学兴趣小组用-氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理，装置如图所示，请回答有关问题：
（1）实验进行一段时间之后，A玻璃管中出现的现象是红色固体变为黑色；
（2）B装置中氢氧化钠溶液的作用是除去尾气中的二氧化碳．
（3）为避免将CO排放到空气中，并回收利用CO，方框中连接的是C和D装置，导管接口的连接顺序为a→d→b→e．

19．原子得到或失去电子后形成离子，某粒子的结构示意图如图所示． 
①当a=10时，该粒子是原子．该粒子位于元索周期表中第二周期，由该粒子构成的单质是由原子构成（填“原子”、“分子”或“离子”）．
②当a=8时，该粒子是阴离子（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）．

18．眼镜是人们常用的护眼工具．如图是一款变色眼镜的示意图：
（1）所标物质中属于金属单质的是铜，属于有机合成材料的是塑料．
（2）该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银（AgBr）和氧化铜．在强光照射下，溴化银分解成溴单质（Br₂）和银，玻璃颜色变深，该反应的化学方程式为：2AgBr$\frac{\underline{\;强光\;}}{\;}$2Ag+Br₂；当光线变暗时，溴和银在氧化铜作用下，重新生成溴化银，玻璃颜色变浅，氧化铜在该反应中起催化作用．