3．“氧气的实验室制取与性质“的实验操作示意图如下：

（1）写出上述仪器名称：A、铁架台，B、坩埚钳；
（2）图一加热高锰酸钾的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，加热时，发现高锰酸钾粉未跳动，管内出⑤现大量紫黑色的浓烟，为防止造成不良后果，使用如图一装置还应改进的措施是在试管口放一团棉花；
（3）图二中加入澄清石灰水的目的是检验二氧化碳；
（4）为探究铁丝在不同氧气浓度下的燃烧剧烈程度，某同学采用了以下四种方法收集氧气：I．将集气瓶①装满水，Ⅱ．将集气瓶②装$\frac{3}{4}$瓶水，Ⅲ．将集气瓶③装$\frac{1}{2}$瓶水：Ⅳ．将集气瓶④装$\frac{1}{4}$瓶水，将水排尽后，向四个集气瓶中加入少量等体积的水，其中细铁丝在集气瓶〔填序号〕集气瓶①中燃烧最剧烈，向集气瓶中加入少量水的目的是防止生成物落下来炸裂集气瓶．

2．A、B、C、D、E均是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图1所示（“→”表示“生成”，部分反应条件、反应物及生成物已略去），如图2所示的是B、C、D、E的相关信息（两圆重叠部分表示两种物质的相同点），请回答下列问题：

（1）C的化学式为CO₂，物质B的用途是作建筑材料或补钙剂，幼儿缺钙易患佝偻病；
〔2）反应②在水溶液中进行时的反应现象是产生白色沉淀；
〔3〕反应⑤的基本反应类型可能是化合反应；
〔4〕反应⑥的化学方程式为CO₂+2NaOH=H₂O+Na₂CO₃．

1．水是生命之源，也是重要的化工原料及生活中常用的溶剂
（1）生活中常用肥皂水区别硬水和软水：
（2）实验室常用图1装置测定水的组成，通电一段时间后的现象如图1，则（选填“A”或“B”〕B管收集到的是氢气．工业上还可通过电解水来获取氢气，电解过程中其能量转化形式是电能转化为化学能；
（3）实险室常用水来配制溶液，图2是甲、乙两物质溶解度曲线，据图回答：
①P点的含义是t₁℃时甲和乙的溶解度相等，均为20g；
②t₂℃时，分别将20g甲物质和乙物质加入50g水中，充分溶解后所得乙物质的溶液质量为55g，若将甲
物质的溶液恒溫蒸发掉30g水，所得溶液溶质质量分数为33%．

20．按要求用恰当的化学用语表示：
（1）地壳中含量最多的元素O；
〔2）最简单的有机物CH₄；
（3）两个铝离子2Al³⁺；
〔4〕钾肥〔任写一种〕中钾元素的化合价$\stackrel{+1}{K}$Cl．

19．下列实验方案合理的是（　　）

选项	实睑目的	所用试剂或方法
A	除去二氧化锰固体中的氯化钾	溶解、蒸发
B	除去硝酸银溶液的硝酸铜	加入足量的银粉，过滤
C	区别棉纤维和羊毛纤维	灼烧，闻气味
D	区别黄金和黄铜（铜锌合金〕	（　　）

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

18．某无色溶液中只含有三种离子，已知其中含有氯离于和氢氧根离子，则另一种离子可能是A
A．钠离子      B．镁离子    C．铜离子       D．钾离子．

17．生活中一些物质的近似pH值如下，下列有关说法正确的是C

物质	醋酸	苹果汁	菠萝汁	水	牙育	稀氨水	肥皂水
PH	2.5	3.1	5.1	7.0	8.5	9.1	9.8

A、醋酸能使紫色石蕊试液变蓝      B、胃酸过多的人可多吃苹果
C、苹果汁酸性比菠萝汁更强        D、蚊虫叮咬皮肤时会分泌出蚁酸，可用上述物质中的牙育中和．

16．已知葡萄糖在氧气中完全燃烧生成二氢化碳和水．仅据此结果．对葡萄糖的成分推测正确的是（　　）

	A．	葡糖糖中一定含有碳、氢、氧元素
	B．	葡萄糖中一定含有碳元素，可能含有氢元素
	C．	葡萄糖中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素
	D．	葡萄糖中一定含有氢元素，可能含有碳元素

15．生活中处处有化学，根据所学的化学知识判断下列说法错误的是（　　）

	A．	家用保鲜膜是用聚乙烯制成的
	B．	用活性炭可以吸附冰箱中的异味
	C．	小苏打是发酵粉的主要成分之一
	D．	农业上可以用氢氧化钠来改良酸性土壤

14．重铬酸钾为橙红色三斜晶体或针状晶体，溶于水，不溶于乙醇，有毒．重铬酸钾中含有重铬酸根离子（Cr₂O₇^2-），其中铬元素的化合价为（　　）

A．

+7

B．

+6

C．

-2

D．

+5