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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列物质溶于水所形成的溶液中,溶质与所加入物质是同一种物质的是(  )
A.生石灰B.胆矾(CuSO4•5H2O)C.二氧化碳D.氯化钠

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20.物质的性质决定物质的用途,在实际生活中,下列物质的用途与其化学性质有关的是(  )
A.干冰用于进行人工降雨B.用白醋除水垢
C.用竹炭吸附异味D.用铜丝做导丝

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科目: 来源: 题型:解答题

19.质量守恒定律在化学计算中起着重要作用.它除了作为常规计算的理论依据外,还可以提供一些巧算的方法.
(1)18g水中氧元素的质量为18g×$\frac{16}{1×2+16}×$100%=16g(列式计算).
(2)根据元素质量守恒的方法判断:用足量氢气还原8g CuO,最终固体质量会减轻1.6g.
(3)将24.5g KClO3充分加热使其完全分解,请计算:
  ①反应产生的KCl的质量;
  ②将产生的KCl溶于85.1g水中制得KCl溶液,求溶液中KCl的质量分数.

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18.如图为制取氢气的装置图,实验时先打开弹簧夹,再打开分液漏斗活塞a.
(1)A中反应的化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(2)若X为硝酸酸化的硝酸银溶液,则实验中可观察到B中出现白色沉淀,证明盐酸有挥发性.
(3)若X为NaOH(填化学式),则可除去制得的H2中的杂质气体.
(4)收集氢气可采用排水法或向下排空气法.

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17.食盐是人们生活中的必需品.但是通过海水晾晒得到的粗盐中往往含有可溶性杂质(MgCl2、CaCl2、Na2SO4等)和泥沙等不溶性杂质而不能直接食用.有人设计了如下实验流程以除去杂质并最终得到纯净的食盐.(注:过程中加入的各溶液均过量)

(1)步骤Ⅰ中用玻璃棒进行搅拌,其作用是加速溶解.
(2)操作a、b的名称分别为过滤和蒸发.
(3)步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl.
(4)步骤Ⅳ的目的是为了除去杂质氯化钙和过量的BaCl2

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科目: 来源: 题型:填空题

16.下面表格中列出了KCl在不同温度 下的溶解度:
温度/℃01020304050607080
溶解度/g27.631.034.037.040.042.645.548.351.1
(1)由上表可推出KCl溶解度的变化规律是氯化钾的溶解度随着温度的升高而增大.
(2)在20℃时,向100g水中加入50g KCl,形成的是饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液,将其温度升高到40℃时,该溶液中溶质与溶剂的质量比为2:5.

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科目: 来源: 题型:填空题

15.如图所示装置中U形管左侧内固定一支小试管,右侧滤纸条用指示剂浸湿.
(1)若指示剂为紫色石蕊溶液,小试管中盛有碳酸钠粉末.将针筒中的稀硫酸滴入试管,可以观察到小试管中有气泡产生,则气球中可收集到的气体是CO2(写化学式),滤纸条变为红色.
(2)若指示剂是酚酞溶液,将针筒内的浓氨水滴放小试管中,可观察到滤纸条变为红色,这是由于分子不断的运动;若小试管中先放生石灰固体,再滴入浓氨水,变色会更快.这是因为氧化钙和某物质反应放热加快了氨气挥发,其反应的化学方程式为CaO+H2O═Ca(OH)2

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14.甲、乙、丙、丁都是含碳元素的物质,它们之间有如下转化关系:
①甲+丙$\stackrel{高温}{→}$乙   ②乙+O2$\stackrel{点燃}{→}$丙   ③丁可在高温下分解得到丙
(1)上述物质中甲(填代号)的某种单质具有良好的导电性,常用作电极,该单质的名称是石墨.
(2)乙的一种工业上的用途是冶炼金属等.
(3)上述物质中的丁(填代号)常用实验室制取某种气体,其反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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13.如图表示元素周期表的一部分

(1)其中N原子的核外电子数为7.
(2)由表中的Na和Cl组成的化合物中含有的粒子是Na+、Cl-
(3)地壳中含量最多的三种元素均在上述表格中,由其中含量最多的金属元素形成的单质与含量最多的非金属元素形成的单质反应的化学方程式为4Al+3O2═2Al2O3

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12.有两组物质,甲;S  Fe  CO  Na2CO3;乙:O2  CaCl2  H2SO4  Ca(OH)2.甲中的某物质X能与乙中的三种物质反应,乙中的某物质Y能与甲中的三种物质反应,则X、Y分别为(  )
A.X-S   Y-H2SO4B.X-Na2CO3  Y-O2C.X-Fe  Y-CaCl2D.X-CO  Y-Ca(OH)2

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同步练习册答案