17．化学反应有不同的分类方法．关于下列反应说法正确的是（　　）
（1）3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄   （2）CO+CuO$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$CO₂+Cu           （3）NaOH+HCl=NaCl+H₂O       
（4）H₂O+CO₂=H₂CO₃ （5）CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O        （6）Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑

	A．	（2）、（4）属于分解反应		B．	（2）、（6）属于置换反应
	C．	（3）、（5）属于复分解反应		D．	（1）、（4）属于化合反应

16．下列图示实验操作中，正确的是（　　）

A．

读出液体体积

B．

闻气味

C．

倾倒液体

D．

胶头滴管的使用

15．图是甲、乙物质的溶解度曲线图．某温度下，甲、乙饱和溶液中溶质质量分数均为40%，现分别向50g甲、80g乙固体中各加入150g水，并加热至完全溶解，同时各蒸发掉50g水并恢复到原温度，下列分析正确的是（　　）
①甲、乙均有晶体析出  ②只有乙析出晶体  ③甲、乙两种物质的溶解度相同  ④甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等．

A．

①③

B．

①④

C．

②③

D．

③④

14．下列四个图象分别对应四种实验操作过程，其中正确的是（　　）

	A．	表示在一定的温度下，向饱和的NaNO3溶液中不断加入NaNO3
	B．	表示向等质量的镁和铝中分别滴加稀盐酸至过量
	C．	表示用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
	D．	表示向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液至过量

13．称取12.5g石灰石（主要成分是CaCO₃，杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入50g稀盐酸，二者恰好完全反应．反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g（不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计）．试计算：
（1）反应产生二氧化碳气体的质量为4.4克；
（2）石灰石中碳酸钙的质量分数是多少？

12．利用右上图装置可做CO还原Fe₂O₃的实验，并检验该反应生成的气体产物．
（1）已知A装置是取的CO气体的装置，制取的CO中混有少量的CO₂．
（2）C装置能完全吸收CO₂．
请回答下列问题：

（1）要进行CO还原Fe₂O₃的实验，并检验该反应生成的气体产物，其气体通过装置的顺序是
A→C→D→B（即装置的连接顺序，装置不能重复使用）．
（2）观察到D中的现象是：红色粉末变成黑色；其反应的化学方程式为：Fe₂O₃+3C0$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
（3）从环保角度考虑，对以上装置的改进措施是将尾气点燃或进行收集处理．

11．如图是探究物质漂白性（使有色物质褪色）的实验．已知氯气（Cl₂）是一种有刺激性气味的有毒气体，
氯气可与水反应：Cl₂+H₂O=HCl+HClO（次氯酸）．
回答下列问题：
（1）①氯气（Cl₂）有刺激性气味属于物理 性质；（填“物理”或“化学”，下同）；
②氯气可与水反应属于化学性质．
③在HClO（次氯酸）中氯元素的化合价为：+1价．
（2）闻氯气时，在操作上应注意什么问题？不要把鼻孔凑到容器口去闻氯气的气味．（或用手在容器口轻轻扇动，让极少量气体飘进鼻孔）
（3）图中实验的现象为B中布条褪色，而A中布条不褪色，由此可推测具有漂白性的物质可能是盐酸或次氯酸．
（4）C处是用NaOH溶液吸收Cl₂的装置，其目的是防止氯气排放到空气中，造成污染．

10．如图是实验室制备制取氧气的常用装置．
（1）若A装置是用高锰酸钾制氧气，则图中的错误是：试管口没放棉花团
（2）写出选用B制取氧气的化学方程式．2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑
（3）用C收集氧气时，则气体应由a（a、b）口进入，该收集方法叫向上排空气法．

9．下列有关的化学符号，书写不正确的是（　　）

	A．	3个氢分子：3H		B．	钠离子：Na+
	C．	2个硫原子：2S		D．	硫酸根离子：SO42-

8．材料的应用和发展与人类文明的进步密切相关，下列物质中属于金属材料的是（　　）

A．

塑料

B．

铝合金

C．

玻璃

D．

水泥