11．请联系生活实际用化学知识来解答下生活中的问题：
（1）食堂中的一次性餐具盒属于有机合成材料（填“金属”或“有机合成”）；
（2）热水瓶内的水垢主要成分是碳酸钙、氢氧化镁，可用厨房中醋除去．

10．请用名称或化学符号填空：
（1）空气中体积分数最大的气体N₂；
（2）一个铵根离子NH₄⁺；
（3）标出二氧化硫中硫元素的化合价$\stackrel{+4}{S}$O₂．

9．下列一步完成的除杂方案（括号中为杂质）中，正确的是（　　）

	A．	CO2（CO）--点燃
	B．	SO2（HCl）--通过足量的氢氧化钠溶液
	C．	KCl（KClO3）--充分加热
	D．	HCl溶液（H2SO4）--加适量的硝酸钡溶液并过滤

8．铜与盐酸和硫酸常温下都不反应，与稀硝酸在加热时可以发生反应，根据方程式3Cu+8HNO₃$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$3Cu（NO₃）₂+4H₂O+2X↑，推测X的化学式为（　　）

A．

NO2

B．

NO

C．

N2O3

D．

N2O5

7．如图是元素周期表的一部分，从图中获得的信息中，正确的是（　　）

	A．	该元素属于金属元素		B．	该元素的相对原子质量为19.00g
	C．	该元素原子核外电子数为9		D．	该元素原子在化学反应中易失电子

6．下列有关实验现象的描述正确的是（　　）

	A．	氯化铵和熟石灰一起研磨放出刺激性气味气体
	B．	红磷燃烧产生大量白雾
	C．	二氧化碳通入酚酞试剂后溶液变色
	D．	一氧化碳还原氧化铁时粉末由黑变红

4．某研究小组在实验室制取二氧化碳的研究中发现，通常不选用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳，其原因是反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面，阻碍了大理石与稀硫酸的接触，反应速率逐渐减慢甚至停止．为此，该小组设立研究课题：选择合适浓度的硫酸和适当的反应温度制取二氧化碳．
[实验一]选择合适浓度的硫酸
操作：在28℃时，用装有5mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直径为2mm大理石的大试管中注入硫酸，记录15分钟内生成气体的体积，见下表：

试管编号	1	2	3	4	5
硫酸浓度（%）	15	20	25	30	35
气体体积（mL）	35	47	55	51	42

[实验二]选择合适的反应温度
操作：往盛有1g直径为2mm大理石的大试管中分别加入5mL相同合适浓度而不同温度的硫酸溶液，观察反应的情况，记录如下表：

试管编号	A	B	C	D	E
温度（℃）	40	50	60	70	80
现象和 比较	有少量气泡	气泡比A号试管多	气泡明显比B号试管多	大量气泡产生，与常温用盐酸反应相似	反应激烈，迅速产生大量气体

请根据本次活动的研究目的，分析处理以上两个表中数据，得出结论：
（1）稀硫酸与大理石反应，在28℃时，选用硫酸的浓度最合适为25%；在合适的硫酸浓度下，应选择最合适的反应温度为70℃．在最合适反应温度时硫酸与大理石反应的化学方程式为CaCO₃+H₂SO₄═CaSO₄+CO₂↑+H₂O．
（2）除选用适当的温度和合适浓度的硫酸之外，在反应过程中，为防止硫酸钙覆盖在大理石上，应增加摇动试管（或摇动装置）操作，更有利于气体的制备．
（3）你认为该研究小组还可以研究碳酸钙固体颗粒大小（其它合理回答也给分，例如“大理石纯度”等）对该反应速率的影响．
（4）在如图硫酸和大理石反应的装置中，最佳选用丙（填编号）．

3．在“迎奥运，庆六一”的晚会上，被誉为化学魔术师的聪颖同学为同学们表演了一组化学魔术，在三支盛有液体的玻璃杯中，分别倒入用酒瓶装的一种液体，同学们看到下列奇特现象：A杯中变成了“红葡萄酒”（变为红色）；B杯变成了“汽水”（产生大量的气泡）；C杯中变成了“牛奶”（有白色沉淀）．请你来揭开魔术秘密：
（1）如果酒瓶中的液体是 Na₂CO₃溶液，则A杯中的液体是无色酚酞试液．
（2）B杯中产生的气体是二氧化碳．
（3）如果C杯溶液中含有Ba²⁺则白色沉淀的化学式为BaCO₃．

2．2004年国际粮农组织将中国独有的山茶油列为重点推广的健康型食用油．山茶油的主要成分是柠檬醛，现从山茶油中提取15.2克柠檬醛，使其在空气中完全燃烧，生成4.4克二氧化碳和14.4克水，则柠檬醛中（　　）

	A．	只含碳、氢元素		B．	一定含碳、氧元素，可能含氢元素
	C．	一定含碳、氢、氧元素		D．	一定含碳、氢元素，可能含氧元素