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科目: 来源: 题型:填空题

1.用化学符号或化学方程式表示:
(1)7个钾原子7K;     
(2)氮气N2
(3)5个三氧化硫分子5SO3
(4)氧化铝中铝元素的化合价$\stackrel{+3}{A{l}_{2}}{O}_{3}$;
(5)3个铵根离子3$N{{H}_{4}}^{+}$;
(6)碘酒是医院常用的消毒药品,碘酒中的溶剂是C2H5OH.
(7)用化学方程式表示:
①细铁丝在纯氧中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
②高温时碳还原氧化铜C+2Cu0$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2

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科目: 来源: 题型:选择题

20.下列知识归纳,完全正确的一组是(  )
A燃烧条件B认识粒子
①可燃物
②氧气(或空气)
③温度达到着火点
①原子比分子小
②分子运动原子不运动
③分子由原子构成
C化学变化时的能量变化D化学之最
①电解水是将电能转化成化学能
②煤燃烧是将化学能转化成内能
③在化学反应中只有燃烧才能放出热量
①熔点最低的金属是汞
②地壳中含量最多的元素是氧
③导电性最好的金属是铜
A.AB.BC.CD.D

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科目: 来源: 题型:解答题

19.某元素的原子结构示意图为:,该元素的原子序数为11,该原子在化学反应中容易失去电子.

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科目: 来源: 题型:解答题

18.(1)写出下列物质的化学式:
①氧化铝:Al2O3;②硝酸镁:Mg(NO32
(2)写出下列反应的化学方程式:
①用小苏打治疗胃酸过多:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;
②高温下焦炭与四氧化三铁反应:2C+Fe3O4 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+2CO2↑..

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17.化学兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置,挤压滴管胶头使液体流入瓶中后,可观察到气球胀大现象.有关该实验的说法不正确的是(  )
A.装置中的固体和液体可能是硝酸铵和水
B.装置中的固体和液体可能是二氧化锰和过氧化氢溶液
C.装置中的固体可能是盐,也有可能是金属
D.装置中的液体可能是酸

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16.低碳经济是一种以低能耗、高效能和较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式.下列做法不符合低碳理念的是(  )
A.提倡骑自行车或步行等方式出行
B.购物时尽量使用无纺布袋,少用一次性塑料袋
C.油菜、小麦收割后,用粉碎机将秸秆粉碎并填埋在田间
D.油菜、小麦收割后将秸秆就地焚烧

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15.下列物质的化学式、俗名与分类均正确的是(  )
A.NaCO3   纯碱     碱B.CaO      生石灰    氧化物
C.O3       臭氧    单质D.NaHCO3   苏打       盐

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14.在一堂化学实验课上,老师为每组同学分别提供了一瓶氢氧化钠溶液,让他们用2%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数.以下是两组同学的设想及做法:

(1)甲组同学的实验如图1所示:在烧杯中加入10g氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入2%的稀盐酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变为无色为止.
①酚酞溶液的作用是指示溶液酸碱性变化.
②边滴加稀盐酸,边要用玻璃棒不断搅拌的目的是使反应物充分接触,完全反应.
(2)乙组同学的设想是:在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液,用滴管慢慢滴入2%的稀盐酸,并不断搅拌,通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法来达到实验目的.
①下列使用pH试纸的方法正确的是AC(填字母).
A.将pH试纸剪成几段节约使用
B.将pH试纸直接插入待测液中
C.将pH试纸放在干净的白瓷板上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上
D.将pH试纸润湿后放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上
②用pH试纸多次测定溶液pH过程中,每次使用玻璃棒蘸取溶液前,都必须进行冲洗玻璃棒的预处理.
③由于用pH试纸需多次测定,较繁琐,且所测数值不够精确.在老师指导下,乙组同学取了10g氢氧化钠溶液进行了数字化实验,由计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图象(简单表示为如图2).则图2中a点表示的含义是氢氧化钠与盐酸恰好完全反应;b点溶液中含有的阴离子有Cl-、OH-(填离子符号).
④乙组同学要计算出本组使用的这瓶氢氧化钠溶液的溶质质量分数,除了要用到已有数据外,还需要的数据是所用盐酸的密度.

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13.化学与生活密切相关,利用所学化学知识回答下列问题.
(1)奶制品、豆类和虾皮等含有丰富的钙,青少年缺钙会导致A(填字母序号).
A.佝偻病         B.贫血            C.甲状腺肿大
(2)某同学取少量厨房清洁剂,滴入石蕊溶液后呈蓝色,说明此厨房清洁剂显碱性.
(3)“双吸剂”主要成分是还原铁粉,可延长食品保质期,因为铁粉可与H2O和氧气反应.将完全变质的“双吸剂”放入盐酸中,写出反应的化学方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(4)防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的吸附作用.
(5)利用厨房中的食醋可以溶解水壶中的水垢(主要成分为CaCO3和Mg(OH)2).
(6)生活中可用小苏打(NaHCO3)治疗胃酸过多,其反应方程式是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.

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12.通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是(  )
选项实验操作现象结论
A向收集满CO2的软塑料瓶中加入约$\frac{1}{3}$体积的水,旋紧瓶盖,振荡塑料瓶变瘪CO2能与水反应
B点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生被点燃的气体是CH4
C50℃时,将34gKCl固体加入100g蒸馏水中完全溶解50℃时,KCl的溶解度为34g
D将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷
燃烧
氧气是可燃物燃烧的条件之一
A.AB.BC.CD.D

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同步练习册答案