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科目: 来源:包头 题型:单选题

下列制取物质的实验方案中,不正确的是(  )
①CuO
稀硫酸
CuSO4
Cu
②Cu
盐酸
CuCl2
氢氧化钠
Cu(OH)2
③CaO
Ca(OH)2
碳酸钠
NaOH
④Fe
点燃
Fe2O3
稀硫酸
Fe2(SO43
A.①②B.①③C.②③D.②④

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科目: 来源:西城区二模 题型:单选题

某同学想用实验证明FeCl3溶液的黄色不是由CI-造成的,下列实验无意义的是(  )
实验方案 实验操作 实验现象
方案① 观察KCl溶液的颜色 溶液没有颜色
方案② 向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液,振荡后静置 溶液黄色消失
方案③ 向FeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液,振荡后静置 溶液黄色未消失
方案④ 向FeCl3溶液中加水稀释 溶液黄色变浅
A.方案②、方案③B.方案③、方案④
C.方案④D.方案①

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科目: 来源:北京模拟 题型:单选题

食盐、纯碱、食醋等均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物质在家庭中你能完成的实验是(  )
①检验鸡蛋壳能否溶于酸  ②除去热水瓶中的水垢  ③检验自来水中是否含有盐酸  
④鉴别食盐和纯碱  ⑤检验汽水中逸出的气体是二氧化碳.
A.全部B.③④⑤C.①②③D.①②④

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科目: 来源:济南 题型:单选题

设计实验方案是科学探究的重要环节,以下化学实较设计中,不能达到实脸目的是(  )
A.厨房中用食醋鉴别纯碱和食盐
B.用AgNO3溶液鉴别H2中混入的少量HCl杂质
C.用稀硫酸除去铁粉中混有的少量铜粉
D.用稀盐酸检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质

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科目: 来源:四川省中考真题 题型:单选题

下列实验或实验现象正确的是 
[     ]
A.铁丝在空气中燃烧,火星四射
B.用带火星的木条伸进集气瓶检验氧气是否收集满
C.欲称量锌粒与烧杯中稀盐酸反应前后的总质量,来验证质量守恒定律
D.用导管向紫色石蕊试液中吹入呼出的气体,石蕊变红;加热,溶液又变成紫色

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科目: 来源:山东省中考真题 题型:单选题

下列关于实验现象的描述中,错误的是
[     ]
A.将红热的细铁丝放在氧气中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.在空气中点燃镁条.发出耀眼的白光,生成黑色固体
C.向碳酸钠溶液中滴加澄清石灰水,有白色沉淀产生
D.向盛有锌粒的试管中滴加稀硫酸,有气泡冒出

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科目: 来源:专项题 题型:不定项选择题

下列实验现象描述错误的是
[     ]
A.细铁丝在氧气中点燃剧烈燃烧,火星四射
B.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.磷在空气中燃烧产生“白雾”
D.不纯氢气在试管中点燃有爆鸣声

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科目: 来源:不详 题型:填空题

随着我国航天科技水平的迅速提高,探测火星已成为我国航天科技发展的远景目标,但要把人类送上火星,还有许多航天技术问题需要解决.如:如何提供在往返路程中宇航员呼吸所需要的氧气和消除呼吸过程产生的二氧化碳就是一个值得研究的问题.已知一个成年人平均每年要呼吸空气6 570 000 L左右.而目前的飞船飞往火星来回一趟需要两年的时间.如果在飞船发射时携带全部所需的氧气,则数量很大,将大大提高发射的成本和难度.
(1)若飞船上有3名宇航员,请计算来回火星一趟,理论上需要氧气 ______kg.(氧气的密度是1.43 g/L,答案取整数)
(2)有人提出在飞船上供氧的两个方案:①通过太阳能电池产生的电流来电解水;
②通过如下反应产生氧气:过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气.请你评价这两个方案最主要的优缺点.答:______
(3)也有科学家提出研究使宇航员人工冬眠的技术,或加快飞船速度,缩短航行时间来减少氧气的携带量.你是否有较好的方案?请举一例 ______,你提出该方案的简要理由是 ______.

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科目: 来源:上海模拟题 题型:单选题

下列实验方案不可行的是
[     ]
A. 用二氧化碳区分澄清石灰水和食盐水
B.用水区分无水硫酸铜和碳酸钙粉末
C. 用过滤方法除去水中所有杂质
D.用燃着的木条区分二氧化碳和氧气

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列实验能达到目的是(  )
A.用铜和稀盐酸反应制取氢气
B.用石灰石和稀硫酸反应制取大量二氧化碳
C.用锌和浓硫酸反应制取氢气
D.用氧化铁和过氧化氢溶液制取氧气

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同步练习册答案